Hearted Youtube comments on БАЗА ПО ФИЗИКЕ | ЭКСПЕРТ ЕГЭ ИЗ МГУ (@БазапофизикеЯрославаГордиенко) channel.
-
Я убежден, что дело не в панибратстве, а в мотивации ученика. Если замотивирован, то панибратство пойдёт только в плюс. Если не замотивирован, то даже самый строгий препод не добьётся высокого результата.
Вот, к примеру, мой личный опыт. Был у меня по математике репетитор, и да, было некоторое панибратство. Я этим конечно же воспользовался и стал часто опаздывать и забивать на домашние задания. Но это потому что математикой я заниматься не хотел мне она была максимально неинтересна. Занимался математикой я только с подачи ролителей. Зато по истории у меня 90% времени вообще не было репетитора и подготовка проходила преимущественно самостоятельно. То есть, казалось бы, ещё свободнее и неорганизованней, чем при панибратстве репетитора. Вот только историю я сдал на высокий балл и поступил на истфак престижного ВУЗа. И всё потому что историей я действительно хотел заниматься, и делал это с удовольствием, не было никакой нужды соблюдать со мной какие-то формальности и заставлять делать домашки. А математику понять меня бы даже лучший в мире и самый формальный репетитор, вооруженный шпицрутеном, не заставил.
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
@jjbitya5241 отвечу на вопрос, хотя это до безобразия очевидно. Последнее время именно айтишники, куда ни плюнь, хвалятся своими доходами, попутно обсирая всех остальных. Поэтому они и приведены в пример. В другие времена другие были на коне, и тогда речь была бы о них. А вот те, кто уже столетия на коне, нравится нам это или нет, учат политологию, историю и философию, а не матан, сопромат и строймол.
8
-
8
-
8
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5