Hearted Youtube comments on Библиотека им. Н.А. Некрасова (@nekrasovkalibrary) channel.
-
670
-
573
-
492
-
480
-
401
-
300
-
Капец, думала, включу на фоне и порисую, а как включила - не смогла оторваться. Не только из-за слайдов, но просто и на такого увлеченного и крутого лектора смотреть приятно! Очень интересно было послушать, даже о том, что уже знаю (тоже очень люблю эту тему). Огромное спасибо за лекцию и за рекомендации аниме) Mushishi мое любимое уже много лет)) Еще бы порекомендовала, в комментах вроде не вспоминали, "Очень приятно, бог", там тоже про ёкаев в современном мире, милая такая романтичная история)
269
-
237
-
207
-
196
-
176
-
165
-
162
-
152
-
146
-
144
-
142
-
139
-
133
-
122
-
118
-
117
-
114
-
113
-
110
-
108
-
98
-
97
-
96
-
94
-
92
-
92
-
92
-
92
-
90
-
88
-
88
-
85
-
79
-
79
-
78
-
77
-
75
-
73
-
73
-
72
-
70
-
70
-
69
-
69
-
68
-
68
-
67
-
64
-
64
-
63
-
63
-
63
-
62
-
61
-
61
-
60
-
60
-
59
-
56
-
54
-
53
-
53
-
52
-
52
-
Интересно, спасибо!
Очень категоричные высказывания про Бабу Ягу, иногда совершенно другие роли у неё в сказках, но понятно, что все интерпретации охватить невозможно. Например, есть сюжет про то, что баба яга заставила главных героев, нескольких братьев, жениться на своих дочерях и ночью задумала убить героев, подослала слуг отрезать им головы, но братьев ловко подменили на новоявленных жён и головы отрезали дочерям Бабы Яги. Тут она уже какая-то злобная барыня с целым двором прислуги, царскими палатами и большой семьёй.
52
-
52
-
52
-
52
-
51
-
51
-
51
-
51
-
50
-
50
-
49
-
49
-
48
-
48
-
47
-
47
-
47
-
Залип в плейлист библиотеки и с удовольствием слушаю который день по вечерам. Относительно данного ролика, я был бы по хорошему рад, если Татьяна направила бы следующие свои усилия на углубление исследования связей мифа, сказок, быличек, до детских историй, по возможности влезая в психологию и мифотворчество. Тогда бы, например, вопрос из зала о страшных колыбельных, мог бы получить другое объяснение в ответ: согласно корневому представлению истока явления симпатической магии, страшные истории имеют, в основе своей цели, проявление возможных плохих сценариев событий формой вербализованной реализации. Поясню. В древности, существовали обряды, сопряженные с отниманием жизни не жертвенного существа, с целью свершения приметы о смерти. Времена были тяжелые, смерти было много, примет про неё - немногим меньше. И в сознании людей того времени существовало мифическое знание о том, что если по примете смерти дано свершиться - исполнение смерти закрывало гибельной силе таковой вариант напрочь. Простым языком - если примета говорит что кто-то скоро умрёт, убей курицу, например, или крысу, или что там ближе к примете, и тогда примета исполнится и никто больше не умрет (ну да, как же...). В основе своей лежит стремление развитого сознания контролировать среду, в которой выживает человек, а в последствии ритуалистическое трансформируется в фольклорно-традиционное. Жертвоприношение спонтанного типа вырождается в вербальный тип предвосхищающего свершения - и мать поёт младенцу колыбельную, включающую в себя сцены жуткой смерти, болезни, вмешательства гибельных сил, таким образом якобы свершая через вербализацию такие сценарии, тем самым не оставляя гибельным силам окна для их исполнения. И таки да, хорошо бы чтобы ребёнок ничего еще не понимал к этому времени, а то у меня вот например мультфильм про мумми-тролля, кукольный, советский, вызывал безотчетный ужас лет до восьми после единственного просмотра. Слава советским аниматорам.
45
-
45
-
45
-
44
-
44
-
44
-
43
-
43
-
42
-
42
-
41
-
41
-
40
-
40
-
40
-
39
-
39
-
39
-
39
-
39
-
38
-
38
-
38
-
38
-
38
-
37
-
37
-
37
-
37
-
37
-
36
-
36
-
Зашла на ваш канал сегодня, в день памяти Пушкина, в поиске информации о Поэте. С огромным удовольствием и вниманием прослушала вашу лекцию. Теперь многие дома в Москве "оживут" в моей памяти как связанные с Пушкиным. Спасибо Леониду Видгофу. P.S. От себя хочу добавить по Пушкину. Я живу в Оренбурге. Конечно, мы знаем с детства о поездке Пушкина за материалами по истории Пугачева. А этим летом мы сами поехали и увидели станицу Нижнеозерную, описанную Пушкиным в "Капитанской дочке" как Белогорская крепость. У нас есть потрясающий краевед, который водил нас по этим местам и очень живо всё рассказывал, что где и как было и что описано в повести. Казалось бы, ты с детства это всё и слышал, и читал. Но на месте это всё узнать, это совсем другое! А уж когда мы вместе с нашим пушкинистом, краеведом, Бешенцевым Валерием Григорьевичем, подошли на крутой берег Урала, где была дуэль между Гриневым и Швабриным, увидели тропу, по которой сбегал Савельич, окликая Петрушу Гринева, это вообще, не передать восторг! Огромное спасибо всем, кто любит историю, кто может так интересно всё рассказывать. Оксана В.
36
-
35
-
35
-
35
-
35
-
34
-
34
-
34
-
34
-
34
-
34
-
34
-
34
-
34
-
34
-
33
-
33
-
33
-
33
-
33
-
33
-
33
-
33
-
33
-
33
-
32
-
32
-
Это одно из лучших видео за год, а то и за несколько лет. Очень интересно, кое чего не знал, к некоторым моментам есть вопросы. Например гОлбец. У нас на севере Пермского края это не пространство за печкой, а подпол. Обычно за русской печкой есть пространство, где в полу находится что-то вроде люка, ведущего в подпол, который и называется голбец. У наших соседей - удмуртов, кстати, это называется гулбеч или голбеч, если не ошибаюсь. Тут уже прослеживается языковое родство удмуртов и коми-пермяков. Но это всё нюансы, в целом - с удовольствием посмотрел и послушал! Спасибо, Никита! P.S.: очень хотелось бы связаться с Вами для консультации в написании книги схожей тематики (русские поверья, приметы, былички и мистические рассказы), если конечно есть возможность и желание.
32
-
32
-
31
-
31
-
31
-
31
-
31
-
31
-
31
-
30
-
30
-
30
-
30
-
30
-
30
-
30
-
30
-
30
-
29
-
29
-
29
-
29
-
29
-
29
-
29
-
28
-
28
-
28
-
28
-
28
-
28
-
28
-
28
-
28
-
28
-
27
-
27
-
27
-
27
-
27
-
27
-
27
-
27
-
27
-
27
-
27
-
27
-
27
-
27
-
27
-
26
-
26
-
26
-
26
-
26
-
26
-
26
-
26
-
26
-
26
-
25
-
25
-
25
-
25
-
25
-
25
-
25
-
25
-
25
-
25
-
25
-
25
-
25
-
25
-
24
-
24
-
24
-
24
-
24
-
24
-
24
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
23
-
22
-
22
-
22
-
22
-
22
-
22
-
22
-
22
-
22
-
22
-
22
-
22
-
22
-
22
-
22
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
21
-
20
-
20
-
20
-
20
-
20
-
20
-
20
-
20
-
20
-
20
-
20
-
20
-
20
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
19
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
Пять замечательных лекций, спасибо, Ирина!
Была бы счастлива, если бы в этот цикл вошли ещё и такие имена, как Лермонтов, Тургенев, Бунин, Горький, Булгаков, Пришвин, Александр Грин...
Ваше умение раскрыть сложнейшую тему убедительно и достоверно и с привлечением редких документов -- это просто счастливая находка среди бесконечных спекуляций. Но главное, все титаны предстают живыми и полнокровными людьми. Великолепно!
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
18
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
17
-
Блестящая лекция!🎉 Живая, динамичная с отсылками на исторические факты, этимологию, личностные отношения поэта! Все это вплетается в канву повествования и плавно и незаметно перетекает от одного произведения к другому! Включила для фона, а неожиданно для себя погрузилась в мир сказок и былин. И самое главное, пожалуй, я не любитель Пушкина от слова совсем, уж больно он набил оскомину ещё со школьных времён, но тут захотелось взять книгу и почитать его. Впитать мелодию его языка, окунуться в мир сказки, где "сказка ложь, но в ней намек...", и посмотреть на все изнутри! Спасибо за такую яркую лекцию, нет не лекцию в классическом ее понимании, а диалог с читателем!
17
-
17
-
17
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
16
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
15
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
14
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
13
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
12
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
Шикарная женщина - вот она. Это прямо-таки отдельный вид лекторов, отсылающих меня ко временам, когда я ездила на каникулах в ЗПШ (Зимняя Пущинская Школа) в городе Пущино. Чудесное время было: обучение, предметы и лекции не по школьной программе, а общеобразовательные: о том, что интересно было преподавателям. Они рассказывали с интересом, как она, и с этой невероятной деталью - общением с залом, как будто ты находишься на семейном ужине + то, как она одета: не по дресс-коду, а в своём маргинальном стиле, что душевно. Я не знаю. Я только там таких лекторов и преподавателей встречала. Тепло на сердце от её голоса и манеры подачи информации.
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
11
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
10
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
9
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
Спасибо Мария!! Обещанное продолжение истории про картошку, очень интересно! Тайное становится явным...)) Картофель пожалуй самый интригующий овощ на наших огородах! Весь сезон живёшь надеждой!)) Другие овощи на виду, будущий урожай - вот он! Только руку протяни. Одна картошка сохраняет под землёй надежду на урожай до осени, до копки. Когда все наелись огурцов, помидоров, кабачки уже в горле стоят, новая картошечка запечённая в золе это кайф!.. Удивляюсь тому что всё меньше сажают картофель, лишают себя такого удовольствия!.. Столько новых сортов, все не перепробуешь и разноцветные, красивые, что ещё надо?
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
8
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
Рада, что наткнулась на ваш сайт: подписалась и сразу попала на отличную передачу
Мало что знала про Тютчева, к стыду своему, только самые общие сведения--тем более приятно услышать интересные подробности на хорошем русском языке. Живая, естественная речь, достойный видео ряд, хотелось бы побольше видов из 19 века, но, наверное, формат лекции ставит границы. Жаль, что я не в Москве сейчас, обязательно побывала бы в тех местах... Что ж, будем ждать, когда государство сподобится снять локдаун. Спасибо!
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
Очень интересные лекции, особенно мне преподавателю истории, много что полезного почерпнуть можно для уроков по мировой истории. Вот пожелание такое, когда ведёте речь о каких либо политических раскладах того времени, например когда говорили про войну Пипина Короткого против Баварии, хотелось бы увидеть карту завоеваний ФРАНКОВ, хотя бы приблизительную. А то Приходиться в голове прокручивать где и как шли сражения, а карту центральной Европы я только приблизительно знаю, где-то на юге нынешнего ФРГ, ближе к Альпам, так?)
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
7
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
6
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
Слушал бы и слушал часами! Такая складная, чистая, грамотная речь. Полноценные развёрнутые ответы экспромтом. То есть, даже не важно было бы, о чём разговор, - любую тему было бы приятно так слушать. Но ведь и суть не отстаёт - всё очень интересно! Темы такие затрагиваются. Светлана мгновенно находит подходящие примеры из жизни. Искренняя, открытая. Первый раз смотрю интервью с ней - совсем не так себе её представлял. Я ожидал каких-то отрешённых не от мира сего абстрактных рассуждений. Приятно удивлён. Человек понятный, адекватный, умный, честный. Спасибо большое за видео! ❤ Ведущий молодец: вначале вопросы не очень шли, но потом хорошо, органично дополнял.
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
Большинство подобных статуй имели религиозную значимость, почитались, ремонтировались. Но, конечно, статуи рушились, от ветхости, во время землетрясений и по другим причинам. На 63:30 в этом видео, например, говорится об обрушении колоссальной статуи от урагана.
В настоящее время, как и любые другие объекты древности, такие статуи (или их обломки…) представляют собой часть культурного наследия, на них распространяются законы об охране памятников. Они перевезены в музеи или находятся на территории археологических зон. К сожалению, бывает и так, что древние памятники подвергаются вандализму.
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
Лекция интересная, спасибо и лектору и тем, кто её разместил. Но насчёт попа, имеющего тесные связи с чертями - это по-моему натягивание совы. Поп послал Балду собирать оброк с чертей не потому, что черти ему ранее его платили. А потому, что ему нужно было придумать такую задачу, с которой Балда заведомо не сможет справиться, вот и всё. Поп в сказке человек жадный и лживый, но лепить из прямо таки наместника Сатаны всё же не стоит, мне кажется. Заметьте, что черти слыхом не слыхали ни про какой оброк, о чём они и сообщили Балде.
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
Хороший комментарий. Именно поэтому не могу удержаться от ответа.
1. Как вы себе представляете обзор источниковой базы в подобной лекции? Это не укор. Просто обращаю ваше внимание. Для этого существуют монографии. Коих у меня несколько. Большинство их них научные, а потому мало доступны. В том смысле, что изданы весьма небольшим тиражом. Но одна для вас доступна на «Литресе». Собственно, все лекции основаны именно на этой монографии.
2. Это, кстати, не вторая, а четвертая лекция )
3. Нарисованный вами образ героя Уиллиса прекрасен. Но я, вообще-то, в «гарлем» не ходил. Это «заклепочник» пришёл ко мне )
4. Ресурсный фактор. А мне кажется, что наоборот, мало кто учитывает ресурсный фактор. Тут ведь как в той мудрости: « ...– А что у меня прямое? – ответил верблюд». Советская экономика испытывала дефицит всего. Не только бензина. О чём как раз моя лекция № 3. Вот вам задача: у вас мало топлива. Что делать? Развивать добывающую промышленность и переработку нефти. Какой вариант выбран? Именно в условиях тотального дефицита производственных ресурсов придумать очень сложный и дорогой в изготовлении дизель, который должен стать основным для военной техники, от самолётов до танков. Что в итоге? Топливная проблема не решена. Массового надежного дизеля нет. А вместо него - странная поделка с низким ресурсом, но катастрофически дорогая в производстве. Которое, в свою очередь, критически зависит от импорта (прежде всего, свёрла для форсунок). Да-да, потом, уже после войны, этот дизель доделали, в том числе в серийном воплощении. Он стал относительно надёжным агрегатом. И в целом дизельный двигатель лучше всего подходит танку (но не самолёту). Именно поэтому и возникает (у некоторых) претензии ко мне: они не видят разницы между конструкцией агрегата и его серийным воплощением. Я как раз про второе.
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
В середине лекции хотел написать, что это, - какой-то, сумбур, неинформативный, неконкретный; шляпа ещё эта - в бмблиотеке. А потом подумал, что у Александра, просто, мышление отличается от моего: у него оно образное. Поэтому он учпешно организует различные проекты и, наверное, является неплохим руководителем библиотек. Попытался, настроится на его волну и подчерпнул для себя несколько интересных тезисов. Спасибо. 👍
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
4
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
Открылся бал. Кружась, летели
Четы младые за четой;
Одежды роскошью блестели,
А лица — свежей красотой.
Усталый, из толпы я скрылся
И, жаркую склоня главу,
К окну в раздумье прислонился
И загляделся на Неву.
Она покоилась, дремала
В своих гранитных берегах,
И в тихих, сребряных водах
Луна, купаясь, трепетала.
Стоял я долго. Зал гремел…
Вдруг без размера полетел
За звуком звук. Я оглянулся,
Вперил глаза; весь содрогнулся;
Мороз по телу пробежал.
Свет меркнул… Весь огромный зал
Был полон остовов… Четами
Сплетясь, толпясь, друг друга мча,
Обнявшись желтыми костями,
Кружася, по полу стуча,
Они зал быстро облетали.
Лиц прелесть, станов красота —
С костей их — все покровы спали.
Одно осталось: их уста,
Как прежде, всё еще смеялись;
Но одинаков был у всех
Широких уст безгласный смех.
Глаза мои в толпе терялись,
Я никого не видел в ней:
Все были сходны, все смешались…
Плясало сборище костей (А.Одоевский)
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
2
-
очень интересная лекция!! было приятно послушать и почитать старые и новые примеры (классификация огонь, кстати), рада, что случайно на нее наткнулась :))
к слову: я 2001 года, со страшилками столкнулась впервые через сборник успенского еще в детском саду - иллюстрации там были жуткие, конечно, очень сильно повлияли на восприятие. потом начала ездить по лагерям и стала звездой "отбоя" из-за багажа вот этих страшилок, которыми развлекала соседок :ъ кажется, что никто особо, кроме меня, их и не знал, разве что периодически ребята пытались пиковую даму вызвать и мне интересные версии именно ее истории рассказывали. это все было на рубеже нулевых и десятых, если что.
здорово, что страшилочная традиция до сих пор жива! очаровательный формат, конечно, до сих пор его люблю. крипипасты и прочие эссипи это конечно хорошо, но вот красная рука и гроб на колесиках... это вечное....
2
-
2
-
2
-
2
-
Италия компактная,а в России масштабы. Живу в Италии.У нас на речных руслах много яшмы,яшмоидов, малахит есть,яшма зелёная,много всего,я собираю,имею тысячи камней,есть большие камни прозрачных кристаллов, на разработках брали.Сейчас заинтересовалась,раньше стояли на каминах, в вузах под цветами Сейчас изучаю. И такие лекции полезны.СПАСИБО!!!❤
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
Какая хорошенькая лектор❤Солнечногорск, стриж, ласточка, сорока, грачи, скворцы, полно мышкующих ястребиных, лес забит зверьём, подъедают муравья и слизня в корнях, утка за 120 штук во дворе в пруду диаметром в 25 метров, заец есть, подъедает низ осины, грибов море....😅 спасибо за лекцию...а соловьи поют в болотине в центре города под ЛЭП😊
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1