Comments by "Alex" (@alex-0) on "Предыстория войны. Рождение «народных республик» [документальный фильм]" video.

@Николай-ф8ф9ю Ни грамма объективности и смысла в твоем комментарии. Просто пук в лужу.
10
@Alexanderius про майдан есть. отдельный ролик. ссылка не нужна - название. Получается что все документалки шлак и ничему не учат? Это очень странно. У Штефанова тоже не одна эта документалка. Есть и про Майдан отдельно и про предысторию СВО и отдельно про Крым. Уже часов на 8 получается. И как я понимаю будут еще по этой теме. Чего то лень мне смотреть документалки про корейскую войну, они действительно научили вас «мыслить»?
3
а с чего это Жмиль идеал объективности? Может ты просто хочешь услышать то что совпадает с твоей позицией?
2
@Alexanderius ⁠это на суде расскажете что важны не факты. С каких это пор документалка должна чему то учить и тем более мыслить? Это откуда такое взялось? Видео не пропагандирует что есть плохие и хорошие. Да в основном конечно раскрываются плохие стороны сепаратистов и влияние РФ на эскалацию, но и майдановцы не обеляются, приводятся и их плохие стороны. Порекомендуйте хотя бы одну документалку которая «учит мыслить» и рассказывает вот это все что вы написали в последнем предложении? Очень прямо интересно что там за документалки у вас такие.
2
@lirik404 Ахахах, ну теперь все понятно какие документалки "учат мыслить"
2
@stavr7066 Это странная позиция, правда не всегда посередине, есть ситуации когда все очевидно. Насчет Жмиля согласен что это наверное самый объективный блогер с пророссийской позицией, сам смотрел его обзоры, но это не значит что он полностью объективный и беспристрастный.
1
@stavr7066 Что значит была вынуждена - если бы не признала то какие последствия были бы для России? Уже независимые? А как вы определяете что во-первых это были государства и еще и независимые? Киев не обстреливал Херсонскую область и Запорожье. и там вроде даже намека не было на "независимые государства". К этому можно придраться?
1
@stavr7066 да видимо ваши вчерашние комментарии кто-то потер, здесь их было два. И это очень печально если это сделал автора канала. Какие последствия будут во всех сферах? Насколько они сравнимы с последствиями от войны и санкций? Что значит правдивость это другой вопрос? Вот Чечня по вашему была независимой в 90х? Получается вы не против если бы кто-то из арабских государств вписался за них? Ну и последний тезис был что якобы все грамотно юридически Россия сделала. Но ведь этот тейк про "независимые государства" не распространяется на Херсон и Запорожье? Каким образом тогда аннексию этих двух областей юридически обосновать?
1
И все же как вы смотрели, но вот 2:03:17 как раз про это говорится и есть какие-то кадры избиения. И до этого он два раза про это говорил - что были как те кто помочь пытался и те кто одновременно кидали молотова или пытались продолжать штурм.
1
@themisfitoddity И там прям зафиксирована смерть от удара палками и чем попало? Или почему там конкретно было "добить" а не избить?
1
@themisfitoddity Да я видел эти кадры, вчера загуглил и посмотрел. О каком умысле речь идет? Откуда вы знаете какой был умысел? Умереть можно и от побоев без "умысла". Но вы почему то решили что там именно контрольный в голову из пистолета?
1
@themisfitoddity Вопросы к тому что вы придираетесь к тому что самый поразивший вас лично момент якобы не вставили в ролик. Хотя автор показывает что в то время как одни кидают веревку в окно чтобы помочь тут же рядом дебил кидает молотов, также говорит о том что пока одни пытаются помочь другие продолжают штурм, также говорит о том что пока одни пытаются защищать спасенных другие пытаются их избивать и есть соотвествующие кадры. Мне понятна была бы претензия если бы автор обелял майдановцев и говорил что вот они все хорошие все спасали помогали, но он открытым текстом сказал что пока одни спасали другие избивали. Как тут можно было докопаться до чего то я вообще не понимаю .
1
Какой еще запрос в обществе? В любом обществе есть больные люди со своими ""запросами".
1
ну ты хотя бы одну для приличия назвал бы. А так твой комментарий выглядит как ошибка.
1