Comments by "A Vishnevsky" (@avishnevsky7394) on "Почему школы стали источниками агрессии и насилия – Тамара Эйдельман" video.

В российском обществе (в первую очередь среди русских) укоренилась мысль о каком-то величии и силе, многие россияне уверены в том что они имеют право диктовать своим соседям - некогда подневольным народам - как им жить и с кем дружить.
91
@vladimiradoshev5310 это тем учителям которые способствуют фальсификациям на выборах?😆 Я считаю что родителям необходимо организовываться в группы и с помощью жалоб изживать учителей которые пересказывают российскую пропаганду на уроках или ведут себя неадекватно. Что касается детей, лучше всего сделать так чтобы ребенок не ходил на уроки истории. Уроки российской "истории" в школе как раз и являются первым этапом индоктринации идей русского "превосходства".
22
Мне кажется что у россиян абсолютно неадекватное, искаженное совком и русским империализмом понимание национализма. Нет ничего плохого в национализме если он направлен на обретение независимости или сопротивлении оккупанту, даже в изоляционизме в целом нет ничего плохого. Национализм опасен только если он трансформируется в превосходство одной нации над другой. К примеру, русские (специально пишу так т.к. нации "россияне" не существует) почему-то считают себя в праве указывать украинцам (скорее всем пост-советским странам) как жить, какой язык учить, каких героев почитать и в каких союзах состоять.
22
@ПольДюкр французы часто говорят "можем повторить" в отношении какой-либо войны? Для россиян нет "просто истории", они оправдывают свою агрессию сегодня в том числе историей.
10
@ES-so5qk адекватным учителям нужно понимать риски жизни в "победившей фашизм" стране. Ученики точно не будут жаловаться если на уроке "разговоров о важном" разговор будет на нейтральную тему не связанную с пропагандой войны. Начиная с подготовки к ЕГЭ заканчивая разговорами про жизнь или важность образования в будущем.
9
С школами каких стран вы сравниваете российские школы? С какой точки зрения сравниваете - учителя или родителя?
9
@sapereaude5476 меня больше интересует на основании чего человек делает вывод "у всех все плохо с обучением".
9
@moony5131 я хотел покритиковать автора, подозреваю что он в лучшем случае знает как работает российская школа но почему-то считает нужным начинать разговор с мысли типа "у всех все плохо, но у нас хуже всего"
8
@user-kk5ei9ki1x интересная ситуация получается. С одной стороны, россияне отрицают свою вину в войне против Украины аргументируя это тем что бункерный дед побеждает на выборах за счет фальсификаций. Вы говорите что фальсификаций нет. Где правда?
6
@ОлегФролов-т2э я не учил русский язык в школе, и уж тем более не ставил себе за цель учить его сейчас, да еще и с помощью комментариев в ютубчике. Привыкайте к тому что уровень знания русского языка в мире снижается и что россиянам нужно радоваться тому что какой-то иностранец выучил русский, пусть и пишет или говорит с ошибками.
6
@ПольДюкр то есть вы не видите связи между культом вов, памятниками коммунистическим упырям и агрессией против Украины?
3
@rimmashelkov8682 для нормальных учителей доступна опция 'саботаж'. Это когда учитель формально урок пропаганды провел, но фактически занимался чем-то другим. Что касается возможности родителей повлиять, нужно большой группой родителей жаловаться на низкий уровень обучения, профпригодность, грубость в отношении учеников и дальше по списку.
2
@ТатьянаКон-л1д для успеха на учителя должны жаловаться все родители (или как минимум большинство) минимум одного класса. Суть жалобы должна быть адекватной вроде "оскорбляет детей" или "не выполняет должностных обязанностей, вместо урока ведет разговоры на отвлеченные темы, плохо обучает детей". Ничего о политике или войне. Директор может попытаться замять, нужно знать куда и кому жаловаться, вплоть до жалобы в министерство образования. Адекватная и правильно сформулированная жалоба на достаточно высоком уровне очень хорошо влияет на директора школы и учителей, это вопрос упорства и сплоченности родителей. Более простой вариант - продать все свое имущество и покинуть "победившую фашизм" страну.
2
@Irina--- я знаю историю, 22.06.1941 нацисты напали на советский союз. По словам Гитлера, это было "превентивное" нападение т.к. союз готовился напасть первым. Встречный вопрос. Кто напал на Украину 24.02.2022 и начал бомбить города, Киев в том числе? Кто говорит что его вынудили и что Украина готовилась напасть первой?
2
@okiedokie9430 скорее вы описываете практическое применение национализма политиками. Нации зарождаются в тот момент когда люди на какой-то территории начинают воспринимать своих отдаленных соседей как "своих" (язык общий, традиции и религия одинаковая, понимают друг-друга, в языке может отсутствовать слово для обозначения самих себя как народа) но при этом в их языке есть четкие отдельные названия для соседних народов. Это естественная эволюция общества, ничего плохого в этом нет. В целом в российском обществе демонизируют национализм в первую очередь из-за того что российское государство является сборной солянкой множества народов, империей. Национализм опасен т.к. может привести к развалу империи, именно потому Москва вела две войны против Чечни. Что интересно, титульной нации (так называемому "государствообразующему народу") национализм разрешен.
2
@gooakk1784 в основе идеологии нацистов были в первую очередь исторические вещи - "великая история", "великая" культура. Арийская внешность - это скорее визуальное доказательство принадлежности к нации. Анна умышленно приводит максимально нелепый (и несуществующий) пример для того чтобы было удобнее стоить цепочку своих рассуждений.
2
@gooakk1784 Анна не приводит никаких примеров, она выдвигает нелепую идею (форма ушей во главе национального самосознания) и потом критикует ее. Идея личности мне понятна, только ведь разговор не о ней идет. Мой изначальный комментарий был по поводу ангажированности россиян в вопросе национализма. Анна скорее подтверждает мое изначальное утверждение.
2
Татьяна перескакивает с национализма в реваншизм или ресентимент. В российском случае подобные взгляды становятся национальной идеей (ну или как минимум российская власть пытается сделать "обиду" национальной идеей), хотя в целом это вопрос сложный потому что нет такой нации как россияне.
2
@ТатьянаКон-л1д вы выдумываете оправдания для того чтобы дальше плыть по течению. Вы в курсе что крепостное право отменили еще в 19 веке и что родители учеников абсолютно спокойно могут портить жизнь учителю не подставляясь под фашистские статьи российского "закона"?
1
@Irina--- нападение нацистов на совок было "превентивным", нацисты заявляли что совок их спровоцировал. Или "это другое"?
1
@Irina--- роет окопы и бетонирует укрепления та страна которая готовится к обороне, стране которая готовится нападать окопы не нужны. Это очевидная истина. Ты сама сказала что Украина 8 лет рыла и бетонировала окопы. Так вот, рыть первые окопы на границе с Украиной россияне начали после поражения под Изюмом. Это говорит о том что российская армия изначально готовилась к нападению, "учения" были прикрытием. Люди вроде тебя ничем не отличаются от нацистов, точно такие же агрессоры и оккупанты. Кстати, как тебе ликвидация Фомина-Татарского?
1
@annab9994 вы можете привести хоть один пример национализма в основе которого лежит цвет глаз или форма ушей? Вы пересказываете российскую пропаганду, направленную против национализма среди россиян (для того чтобы россиянам не пришлось топить в крови Чечню еще раз или любой другой российский регион).
1
@annab9994 открою тайну, люди всегда будут гордиться чужими достижениями, это сидит глубоко в человеческой натуре. Неумно с этим бороться. Национализм - это не про место рождения, это про культуру народа (нации) к которому человек себя относит или страны в которой человек живет (или жил). Вы приводите максимально нелепые (и несуществующие) примеры национализма для того чтобы было удобно их опровергать, это смешно и нелепо.
1
@gooakk1784 национализм это в первую очередь про распад империй и про желание нации иметь самоуправление, о возникновении национальных государств, о национально- освободительной войне против империй, о крахе империй. Вы хоть почитайте что-то не русскоязычное для начала. Что касается гордости, люди гордятся достижениями своих детей, принадлежностью к определенному обществу, гордятся местом обучения, гордятся знакомством с важными людьми. Все это ничем необоснованная гордость, примеров можно привести массу. Я пытаюсь донести две вещи: 1) гордиться не своими заслугами является частью человеческой природы, это нормально; 2) россияне в силу имперской пропаганды имеют абсолютно искривленное представление о значении слова "национализм".
1
@annab9994 то есть гордится достижениями других людей нормально, я правильно понимаю? :) Кстати, подчеркиваю что свое личное мировоззрение или предпочтения я не указывал, не нужно приписывать мне то что я не говорил.
1
@gooakk1784 как раз национализм и приводит к тому что какой-то народ решает отделиться от империи. Национализм возник задолго до ООН, развалил империи (вроде российской) изнутри. Что касается плохо отношения к мигрантам. Решили граждане какой-то страны что они не хотят пускать к себе мигрантов. Вам какое до этого дело? Я где-то читал о том что маленькие дети являются ксенофобами и боятся представителей других рас (отличающихся от родителей). Это нормальная реакция. В вашей голове националист - это человек в шаге от нацизма. Как уже писал выше, это российское "образование". Что интересно, российский (скорее "русский") национализм цветет и пахнет даже в среде тех кто считает слово "националист" ругательным.
1