Comments by "Anthony Crowley" (@VIY10000) on "ПостНаука" channel.

  1. Я один просмотрел этот ролик дрыгая ногами?:))
    546
  2. Спасибо за материал! Всё очень ясно понятно и доступно. Побольше бы таких лекторов:)
    30
  3. много "воды". Ничего не сказано о заявленной теме...
    27
  4. Короче, послушав спикера понял, что биоэтика это такая попытка, довольно неуклюжая на мой вкус, придать обычным консервативным и традиционалистским взглядам ну хоть какую-то наукообразность.
    20
  5. Вообще, строго говоря, мы получили независимость только в 1700 году по результатам Константинопольского соглашения. До того момента мы были вассалами то Чингизидов, то Османов.
    14
  6. 9:29 - ай как мёдом помазал!:) Респект и уважуха!:)))
    12
  7. Почитал Википедию. Понял что для того чтобы понять что такое постмодернизм нужно сначала понять что такое модернизм
    11
  8. молодой человек демонстрирует категорическое не понимание предмета. В частности с точки зрения либерала раб живущий у "хорошего" господина никогда не будет свободным. Свобода в либерализме как и в либертарианстве понимается как отдельное явление. Независимое от субъекта и контекстных условий. И свобода либо она есть, либо её нет вовсе.
    11
  9.  @maxstreltsov  галоперидол в палате закончился)
    10
  10. Никто не думал в 18-м году что, в весной 20-го года, это видео выйдет в один из ТОПов!:))
    10
  11. Классный лектор! Спасибо большое! Всё доходчиво, внятно. Грамотная речь и методически выстроенный материал.
    10
  12. Уважаемая ПостНаука, вы пророчески много запилили видосов о вирусах:))
    10
  13. Спасибо за выпуск!
    9
  14. Спасибо большое!
    8
  15. у нас в школе было: планет в Солнечной системе ещё 9, бронтозавр ещё жив, а движущим фактором эволюции является по прежнему естественный отбор, а не мутагенез.
    8
  16. тем не менее это очень тяжёлый физиологический недуг. Рекомендую к просмотру лекции Сапольского на эту тему. Там он детально рассматривает депрессию с биохимической и антропологической точки зрения.
    7
  17. Нужно было сказать, что аналитическая философия и континентальная философия - это современное выражение философии материализма и идеализма соотв. Нужно было пару слов сказать о том, что аналитическая философия эволюционировала в сциентизм, а континентальная в трансцендентализм. Вот и всё.
    6
  18. Забавно и то, что это уже стало расхожим мнением сопоставлять появление огнестрельного оружие и исчезновения рыцарства. Однако, не принимается в расчёт тот факт, что бурный рост применения огнестрельного оружия совпал с усилением значения рыцарей на полях сражений. Не принимается во внимание, в этом случае, то, что рыцарство как социально-политическая страта начинает исчезает в 16 веке, когда развитие огнестрельного оружия в значительной степени затормаживается. Следующий существенный скачок этого развития мы наблюдаем только в конце 17 века.
    6
  19. было очень интересно, но тема явно не соотв. информации) Ролик бы скорее озаглавить как "Особенности генома древних людей"
    6
  20. вот именно с таких речей Геббельс и начинал!
    6
  21. извините, но это не введение, это оценочное суждение того, что происходит в совр. философии. Это интересно и понятно людям дисциплинарным - представителям академической среды, но совершенно непонятно людям не посвящённым в кулуарные дрязги разных академических сообществ.
    5
  22.  @postnauka  царств к примеру всё ещё только два. Грибы по прежнему относят к растениям. Что такое Синтетическая теория эволюции старые училки и вовсе не знают.
    5
  23. очень странный эксперт... Во-первых, в оглавлении к видео была повседневность, а не причины возникновения национал-социализма в Германии, о чём и пошла речь в этом ролике. Во-вторых, это фейк и заблуждение, что Гитлер пришёл к власти законным путём, институциональным способом предлагаемым демократией Германии тех лет. Гитлер шантажировал Пауля Гинденбурга. Гитлер организовал силовую травлю на всю оппозицию, прежде всего социалистов и коммунистов. Точно так же и Муссолини приходил к власти "абсолютно демократическим" путём, когда чёрнорубашечники буквально забили до смерти одного из своих оппонентов в парламенте Италии.
    5
  24. Сколько лет прошло, а всё до сих пор с колен встаём...
    5
  25. ну... полемическая тема
    4
  26. Но! К вопросу о четвёртом типе, согласно предлагаемой вами концепции. У меня в роду была родственница с диагнозом паранойяльный бред. Она несла явную чепуху. Однако её когнитивные функции не были затронуты. Она в быту и вообще повседневной жизни была абсолютно нормальна. Она могла ходить в магазин, готовила, она в быту и повседневной жизни была совершенно обычным среднестатистич. человеком. Другими словами никаких признаков нарушения когнитивных функций не было, не было и той самой деградации мозга. И вообще хочу сказать, св. 90 % всех психических заболеваний не отражаются на функциях головного мозга. Соотв. нельзя вообще сказать о некой зависимости психич. заболевания от деятельности ЦНС.
    4
  27. 10:18 - Именно! Наконец-то, до них дошло!:)))
    4
  28. ну, так и должно быть. Выживание - это главное, это смысл. А квазирелигиозный морализаторский трёп этой женщины бессмысленен.
    4
  29. я тоже полагаю, что некие внутренние причины могут явится более весомыми причинами изменения климата и биосферы нашей планеты.
    4
  30. согласен
    4
  31. ну, вообще научпоп, научпопу рознь. Бывает псевдонаучность или откровенная лженаучная популяризация. Как в случае с всякими антиоксидантами и гомеопатией.
    4
  32. у нас бутылка и собутыльник наши психологи...:(
    4
  33. Блин! Я хочу эту мушинную терапию! Я безумная сова которая не спит по ночам. Для меня это было всегда страшно большой проблемой. Когда я родился, я не мог или не умел спать и меня стали обкалывать снотворными чтобы я смог наконец-то спать. С тех пор спать так особо и не научился
    3
  34. и закусывайте калом!
    3
  35. ха-ха-ха-ха!:)) Да действительно, по сути ни слова...
    3
  36. 11:48 - полтора столетия минуло и мы снова возвращение к корням, исконности, духовности и традиционным ценностям...
    3
  37. Судя по комментам, эта тема "оживает" каждую весну!:))
    3
  38. паука первым назвал - арахнофоб как и я! :D
    3
  39. их разделяли чётко ещё 40 лет назад. Просто образование у нас такое. Я, 79-го года рождения, учился в школе в 80-е - 90-е. Об археях нам вообще ничего не говорили. Они в учебниках не фигурировали.
    3
  40. Одно я понял - как хорошо что археи не патогенны для нашего организьму!:))
    3
  41.  @postnauka  происхождение жизни как в середине 20 века - биопоэз с коацерватными каплями. По прежнему основными вехами являются пресловутый первичный бульон, затем вирусы, апосля бактерии, ну и эукариоты.
    3
  42. Ох уж эти либертарианцы. Вообще, подобные взгляды крайне спорны. Есть даже расхожее мнение о том, что письменность-то возникла не иначе как в связи с желанием зафиксировать, записать всё награбленное. Однако, если бы так было, то, очевидно предположить, что первыми образцами письменности были бы амбарные книги, однако, первый образец письменности дошедший до нас, это поэма о Гильгамеше, мистическом религиозном эпосе. Кроме того, если существование государств обуславливается необходимостью создание иллюзии глобальной, скажем безопасности, возникает вопрос - а почему столько войн? И почему было столько желания превратить своего соседа в лунный ландшафт?
    3
  43. Ещё молод и короткошёрстен:))
    3
  44. "Проблема начала жизни в биоэтике" - несколько частных кейсов преподнесены как проблемы вселенского масштаба. Проблемы всегда возникали и будут возникать, это никак не связанно с технологиями. В отсутствии технологий уходят проблемы этического характера и приходят проблемы выживания. Вся наша жизнь это выбор между плохим и худшим. Так что не стоит трагедизировать.
    3
  45. Название не соответствует содержанию. Было бы уместней назвать "история информатики".
    3
  46. я раньше думал, что английский язык принадлежит к романской, а не к германской ветке...
    3
  47. поддерживаю!:)))
    2
  48.  @yuliajger8596  этика - это объективное понятие, а ваше к ней отношение действительно крайне субъективно
    2
  49. 11:21 - вау!)) Ничего не поменялось))
    2
  50. Интересно! Очень познавательно. Только мне кажется нужно расширить масштаб рассматриваемого и задаться вопросом о том, что является вообще психическим заболеванием, ровно как и психическим расстройством.
    2
  51. неотения... Тут же вспомнилась "Москва-Кассиопея"! :))
    2
  52. даже в физике, коли вы уж упомянули постом ранее:) И так, даже в физике эта неразрешимость порождает проблемы. В фундаментальной физике это вылилось в конфликт двух подходов - детерминизма Общей теории Эйнштейна и субъектности Копенгагенской интерпретации. В биологии, в частности, в Эволюционном учении долгое время был конфликт, правда с появлением СТЭ споры поугасли. Я уже не говорю о противоречиях в разных школах психологии и социологии, политологии и даже экономики. Современное воплощение этого извечного спора - это спор между обуславливающим и обусловленным.
    2
  53. Ну вот! Вы явно сциентист:)) Вы, как бы это лучше выразится, представитель заинтересованной стороны. Я же свободный философ; смотрю на этот спор с высоты стороннего наблюдателя;)
    2
  54. Самоповрееждающее? Это как?
    2
  55. особенно в 2020 году))
    2
  56.  @postnauka  не поспевает это очень мягко сказано. :)
    2
  57. абсолютно! К сожалению, влияние традиционализма и оголтелого радикального консерватизма, не без помощи "ЗАО РПЦ" проникло во все сферы, даже в науку.
    2
  58.  @petergusev-mikhalev1671  так он говорил или делал это на ваших глазах?
    2
  59.  @Приаетвепти  в буквальном
    2
  60. хах)
    1
  61. Вы наверное всё же больше о Корсаковском психозе говорите. Синдром Гейне-Вернике несколько иным характеризуется. Там клиника схожа, но есть различия и различны причины этой клинической картины. Однако, и в том, и другом случае, описанные вами заболевания не соответствуют описанному в ролике случаю.
    1
  62. простите, но, позволю себе заметить, что с точки зрения "физмата" всё естественнонаучное есть гуманитарная ересь)))
    1
  63. а мы уже на ты? о_О
    1
  64. гладко стелет, да спать жёстко!
    1
  65.  @yuliajger8596  ну, я бы не сказал, что такое объективное мнение как: "вакцинация полезна и она спасает жизни" носит сугубо маниакальный характер... Я бы не сказал что такое объективное мнение о том, что Земля вращается вокруг Солнца является некой манией...
    1
  66.  @yuliajger8596  мне интересно, что вас больше всего во мне бесит, то что я порицаю откровенную гомофобию или тут ещё что-то?
    1
  67.  @Vladimir_art  так вот почему я хочу эмигрировать в Австралию!:))
    1
  68.  @Vladimir_art  я пробовал, всё "восстанавливается". Ночью или к ночи я только просыпаюсь. Был в Мск и Питере, с моей Башкирией 2 часа, в результате мой привычный режим следует за мной по пятам.
    1
  69. Очень много воды, позиция автора крайне размыта. Одни предположения и домыслы. Почти нету фактического материала непосредственно касающегося заявленной темы.
    1
  70. ещё не волосатый))
    1
  71. +
    1
  72. хах))
    1
  73.  @xepoMaHT  хм... Интересная мысль.
    1
  74. На этом же канале другой историк Игорь Данилевский. Вот того и слушать приятно и говорит только под делу.
    1
  75.  @ДмитрийДемерли  абсолютно!
    1
  76.  @Стас-н4ж2ь  автор данного ролика строит свои догадки на банально лингвистической, а точнее филологической безграмотности. В латинском языке невозможно сказать "этим все согрешили". Это будет набор слов на латинском, но не более. Можно только перевести буквально как все в этом (в грехе например или в искушении). В латинском языке, в данном случае, невозможно образовать прилагательное от существительного. Вот и вся казуистика переводов.
    1
  77. 😆
    1
  78. "Кризис образования и профессионализма в технологическую эпоху" - мне кажется, что дело даже не сколько в образовании. Дело в самом подходе к осмыслению проблемы. Сейчас существует огромный социум представителей академической среды, узкоспециализированных профессионалов, которые очень хорошо разбираются в сфере своей компетенции. Однако, выходя за эти рамки, их суждения, принципиально ничем не отличаются от суждений среднестатистического обывателя. В прошлом, скажем, если мы говорим о Древней Греции, философы, учёные люди, стремились достичь образованности во всех доступных сферах и формулировать такое мнение, которое было бы экспертным совершенно в разных областях. Сегодня, людей разбирающиеся но не погружённые сразу в несколько областей называют эрудитами, однако, это не более чем любопытная отличительная черта таких индивидов но не более. Рынок труда, как и само устройство академической среды не требует людей подобного склада. На мой взгляд, это досадное упущение, которое могло бы быть изменено, если бы изменился сам подход к восприятию совр. философии. Сегодня философия это не более чем история развития мысли человека, тогда как она должна заниматься вопросами осмысления совр. достижений разных отраслей науки, в не контекста этих отраслей, а в русле осмысления этих достижений как идеи.
    1
  79. послушав этого спикера мне показалось только, что биоэтика это очень неуклюжая попытка придать своим квазирелигиозным обскурантистским воззрениям какого-то наукообразия.
    1
  80. На 8:54 - я отчаялся понять что такое постмодерн... пошёл читать Википедию
    1
  81. суть проблемы не в субъектном, а в объектном. Дело не в том, что кто-то о чём-то спорит, а о фундаментальной неразрешимой дилемме относительно материализма и идеализма.
    1
  82. Ничего подобного! Вас кто-то обманул насчёт плохой воспроизводимости экспериментов в психологии и социологии! В частности, сразу вспоминается Эксперимент Милгрэма. Его воспроизводили в исследованиях различных стран и в разное время. Последние исследования проводились в 2006 году если мне память не изменяет. Результат всегда предсказуем, кроме того, это не зависит от национальной принадлежности и степени образованности испытуемых. А вы говорите о плохой воспроизводимости. Чушь! Теперь о гуманитарном цикле научного знания. Они полны не только абстрактных гипотез или предположений, но и вполне себе незыблемых теоретических постулатов. Так например, в психологии уже более чем полвека доминирует теория когнитивизма. Данная теория предполагает, что, в ходе онтогенеза, субъект проходит некие стадии своего умственного и эмоционального развития. Эта теория неоднократно подтверждалась фактами и является основой для современной педагогики и возрастной психологии. И, уважаемый, не стоит подразумевать под константностью незыблемость:)
    1
  83. ну, у меня нету степени по философии. Если это обстоятельство является для вас невыносимым, избавляю вас, да и себя от дальнейшего дискурса.
    1
  84. для вас это вопрос генезиса, для меня вопрос противопоставлений. Давайте на этом и закончим.
    1
  85. понятно. Реторта только в ваших руках... Очередной сциентизм. Удачи вам.
    1
  86. 🤣
    1
  87. ку:)
    1
  88. По мне так, пандемия будущего уже наступила и это "онкология".
    1
  89. интересно... Хорошее мнение!
    1
  90. +:)
    1
  91.  @ИдеалистДжошуа  т.е., женщина в вопросах политологии ничего дельного сказать не в состоянии? о_О Если так, то можете не утруждать себя просмотрами Шульман - не зайдёт.
    1
  92. у нас полстраны это матери-одиночки...
    1
  93. ужасно! Таким макаром, в наших вузах, начнут "закон божий" преподавать! Только этого традиционалистского квазирелигиозного мракобесия не хватало!
    1
  94. Вот что бывает когда математик описывает довольно простые физические явления:))
    1
  95. тоже передёрнуло всего.
    1
  96. поживём - увидим:)))
    1
  97. где вы там филосовских увидели? о_О Специально начало пересмотрел! Кандидат философских наук. Другое дело, что порет откровенную чушь. Но это другой разговор.
    1
  98.  @IvanBoroznyak  ааа! Вот теперь! Упс! Прошу прощения! Спасибо, это пропустил мимо! Извините! Простите! Вот ведь!)) Глазастый))
    1
  99.  @alexeymaximov8817  ну, видимо нет этой патогенности.
    1
  100.  @julijabespalova2173  ммм, это из книги предложенной Анохиным?
    1
  101. Вот только, почему-то никто не перечисляет настоящие минусы, так называемых альтернативных источников энергии. А именно: в ветряках используются обычные генераторы где основой является многослойная медная обмотка. Чтобы получить такое кол-во меди необходимо сжечь огромное кол-во угля для переплавки медной руды, а так же применять очень токсичные катализаторы. В результате мы получаем химические смеси являющимися не перерабатываемыми отходами. На выходе образуется огромное же кол-во выбросов как в атмосферу так и в почву или водоёмы. Подобные производства вывезены в страны третьего мира и там ситуация с охраной окружающей среды катастрофическая. Для производства солнечных батарей требуются такие же крайне вредные производства, которые так же вывезены в Китай или страны Латинской Америки. Стоит признать, что на сегодняшний день альтернативных источников энергии, т.е., таких, которые отвечают базовым критериям охраны окружающей среды и климата, увы не существует!..
    1
  102.  @НиколаСан  я о том, как меня учили в школе, к слову сказать школу окончил в 1996 г. И о том, что было когда я сам там преподавал (2011 г.)
    1
  103.  @jamesmiller2521  по началу было так... Я ведь ещё пеонерство застал! :) Может быть в последние годы что-то изменилось, но когда я там ещё сам работал (2011 г.) всё было именно так.
    1
  104.  @gregorwagner2264  Я школу окончил в 96-м и там было именно так, как я написал. Более того, когда я там работал (Уфа, 2011 г.) учебники были ещё как у меня.
    1
  105.  @chelyukha  :)) И Ленин тоже))
    1
  106.  @gvozdyara9563  не понял вашего вопроса.
    1
  107.  @gregorwagner2264  хм... в 2011-м году я был ещё учителем в обычной школе своего города (Уфа), учебники были ещё старые, по которым учился я сам.
    1
  108.  @vovgz3346  все вопросы к господину Тайсону! Я не хочу влезать в этот спор!:))
    1
  109.  @gvozdyara9563  и мутагенез в том числе, однако и отбор. Только отборов несколько видов. Естественный отбор - термин устаревший ещё в середине 20-го века. Внутривидовой отбор, половой отбор, движущий, стабилизирующий, дизруптивный, дестабилизирующий... Уверен, с развитием биологич. науки выделят ещё.
    1
  110.  @jsnegireva  застал
    1
  111.  @gvozdyara9563  мутагенезы и отборы. Не только один какой-то. И половой и внутривидовая конкуренция. Сейчас не выделяют одного ведущего фактора, но их совокупность.
    1
  112.  @andreysolomatov1552  да, слышал, "воскресили". А что до отбора, их всё же пара десятков. И все главные
    1
  113.  @andreysolomatov1552  уверен, что Вики расскажет об этом намного содержательней
    1
  114.  @andreysolomatov1552  а я разве говорил что не знаю? У вас телега впереди кобылы бежит. Составили представление и следуете ему, вопреки реальности и здравому смыслу. Вы внимательней вчитывайтесь в каждую букву комментария, чтобы на будущее впросак не попадать.
    1
  115.  @andreysolomatov1552  а мы уже и на ты перешли! Довольно быстро от "требую доказательств", до "ты дитя неразумное".
    1
  116.  @andreysolomatov1552  если вы внимательно вчитаетесь, как я это уже говорил ранее, в каждую букву моего поста, то, таки сможете разглядеть отсутствие предвзятости в отношении вашей персоны с моей стороны.
    1
  117.  @andreysolomatov1552  ещё раз: у вас всё время телега бежит впереди кобылы... Вы составляете мнение о человеке на основании каких-то своих фантазий. Я даже не пойму с чего вы на меня взъелись с такой силой... Единственное что мне сразу же приходит на ум, так это то, что вы распоследний совкодрочер, углядевший в моих словах оскорбление ваших религиозных чуйств. Так вот, то, что сейчас образование в нашей стране советское, а само советское образование не отличалось эффективностью и продуктивностью, я знаю не по наслышке. Постольку-поскольку сам являюсь педагогом с профильным высшим образованием и многолетним опытом работы в педагогической сфере, в том числе и в средней общеобразовательной школе. Мы прояснили ситуацию или вам ещё что-то не понятно?
    1
  118.  @andreysolomatov1552  нет, в "совке", конечно, отлично всё математическое и филологическое преподавали! Тут спору нет. Но, школа это не только про алгебру геометрию и "рус-яз". Социальные науки в советское время вообще не преподавались, это я помню лично. А то, как преподавалась биология, так это даже мои коллеги биологи говорили как у тихом ужасе. Биология до сих пор в российских школа плохо преподаётся. Слишком мало часов. Наконец-то поменяли учебники. А то, когда я ещё работал в нулевые, у нас в Башкирии были до тех пор совковые учебники, отражавшие сплошной ламаркизм. С человеком как "венцом творения" и "видом - стоящим на вершине пищевой пирамиды". Как-то так
    1
  119.  @andreysolomatov1552  как я и предполагал
    1
  120. что за ген война? Впервые слышу... Можно поподробнее?
    1
  121. Так в чём же всё таки различие в отношении темы грехопадения? То, что у католиков это непосредственная сопричастность, а у православных она опосредованная? То, что у католиков первородных грех детерминанта сама по себе, а в православии это имманентно обуславливающий фактор греховности? Но и в том и другом случае идеология одна - это изначально данное проклятие. Первородных грех воспринимается однозначно только как проклятие, за которое неизменно следует наказание - сгинуть в гиене огненной в конце времён. А спасением является и в католицизме и в православии обретение утраченного рая!... По сути, эти конфессии ничем друг от друга не отличаются. Другими словами, всё сводится к простому конструкту: есть изначальное проклятие из-за которого ты не сможешь жить вечно и есть возможность спастись, каковая состоит в обретении потерянного рая. Вот и всё.
    1
  122. Т.е. ,можно ли сказать что у человека есть память личностная и, скажем облигатная? Соответственно первая будет воспроизводить информацию связанную с личностью, с персоной, а эта облигатная память будет воспроизводить информацию необходимую для приспособления биологического индивида. Так получается?
    1
  123. Сомнительно основывать свою теорию на разнице в переводе с разных языков с разной языковой культурой и филологией. Очень спорный контент. Много вокруг да около.
    1
  124. эт какие? Ну, слизевики, это понятно. Но это же эукариотическая клетка...
    1
  125. во-во
    1
  126. Ещё раз говорит о том, что есть люди понимающие математику, а есть те, как я например, которые её попросту не понимают.
    1
  127.  @ngolorg  о_О??? Милейший, ви имели мине сказать о чём-то, но сами не поняли о чём))) Какая болотная лужа? Какому высокому? Где, в каком месте я сказал нечто, к чему возникла эта абсолютно болезненная ассоциация?
    1
  128.  @ngolorg  где я предлагал людей жрать? Чё несёт?:))
    1
  129.  @yuliajger8596  я смотрю, я у вашей персоны чрезвычайно популярен
    1
  130. ну, как сказал М. С. Гельфанд - ты находишь ответ на давно не закрытый вопрос, а там скрывается ещё большее количество вопросов.
    1
  131.  @ladisbrezicki4710  так или иначе, для меня это открытие)
    1
  132. не рефлекторное. Рефлекс - это моторное механистическое простое конкретное действие. Сложный комплекс действий направленных на некую цель может быть осознаваемым или бессознательным. Вы же не помните как именно вы чистите зубы? Однако, это очень сложный комплекс скоординированных во времени и пространстве действий.
    1
  133. Ещё раз убеждаюсь в том, что квантовая теория замещение фундаментального философского описания действительности сугубо математическим инструментальным описанием.
    1