Comments by "Вадим Карпов" (@user-eq9mo6he7r) on "Как раньше учились в школе?" video.
-
как-то обойдена вниманием дореволюционная русская классическая гимназия, пресловутая бурса, коммуна Макаренко, Лепешинский, Ушинский, Песталоцци, Корчак,Крупская, деятельность Ильи Ульянова по развитию школ, бойскауты, пионерия,Друг мой, Колька, Доживем до понедельника, Республика Шкид, эсперименты 20-30 годов в СССР, в общем то, что могло бы задеть зрителя за живое, а поданный материал остался, в общем, не живым🤔
7
-
4
-
4
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
@ВладимирМельник-е6э нет, в школу должны прийти мужчины-педагоги, ибо именно мужчина является примером для мальчиков и идеалом для девочек, женщина таким авторитетом не обладает, она может заниматься воспитанием в виде ухода, самой первичной социализацией, тогда как мировоззрение передает мужчина, женщина вносит элемент раздора в школу, просто даже личного примера подать не может; поэтому должна быиь разработана программа по привлечению в педвузы и в школы мужчин, только тогда, кстати, страна насытится интеллектуалами, ибо имено мужчина является творцом от природы, на нем лежит миссия познания мира; поскольку в свободное плавание школу никто не отпустит, она важна для формирвания удобного идейного единообразия, работу по творческому воспитанию в в школах следует частично перенести из классов в лаборатории/соврнменныемю технологии это позволяют/,высшая школа должна быть связана с начальной и средней, тогда появится целеустремленная творческая личность, преобразуюшая мир, реализуюшая свой потенциал. А там и пресс ослабнет...
2
-
2
-
2
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
Ответ на вопрос:
оптимальных вариантов школьного образования не было ранее и нет сейчас, были отдельные удачные опыты в этом направлении, но поскольку, школа имеет массовый характер, распространить этот опыт не представляется возможным:
выход видится не в системе государственного/мунициального образования/, а в системе мелких частных школ, где есть больше возможностей для индивидуального и творческого образования, для участия родителей в этом, для самоуправления, для экспериментирования, где доминирует доверительность, но увы, наше законодательство в сфере образования и политика государства ориентированы совершенно на другое...
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
@andrejkolotaj6128 дружище, насмотревшимися экранизаций книг Роулинг, Толкина и авторов иже с ними, особенно трудно воспринимается действительность: в качестве вводного курса в нее рекомендую тебе ознакомиться с такими документами, как Закон Об образовании, Стандарты образования, Стратегия национальной безопасности, а потом включить обычный телевизор, который смотрит подавляюшее большинство наших соотечественников, и послушать риторику политиков, а заодно приготовься к тому, если ты живешь рядом со школой, что каждое утро тебя вскоре будет будить от исторической дремы исполнение гимна с подъемом, соответственно, флага державы, самой большой и сильной в мире.
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
@НаталіяСоколова-ш2п
В Госдуме предложили полностью отменить оценки в начальных классах российских школ. С такой инициативой выступил зампред комитета ГД по образованию и науке, депутат от ЛДПР Максим Зайцев.
«На данный момент в начальной школе, а именно со второго по четвертый класс, отметки по-прежнему выставляются по пятибалльной шкале, но следует отменить оценки полностью, как в первом классе. В начальных классах происходит формирование самооценки, самовосприятия, мотивации достижения успеха. Так как учитель является агентом первичной социализации, авторитетом для учеников младших классов, на ребенка оказывают огромное влияние оценки, выставленные учителем, а особенно если они недостаточно высокие», — пояснил парламентарий.
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
В Госдуме предложили полностью отменить оценки в начальных классах российских школ. С такой инициативой выступил зампред комитета ГД по образованию и науке, депутат от ЛДПР Максим Зайцев.
«На данный момент в начальной школе, а именно со второго по четвертый класс, отметки по-прежнему выставляются по пятибалльной шкале, но следует отменить оценки полностью, как в первом классе. В начальных классах происходит формирование самооценки, самовосприятия, мотивации достижения успеха. Так как учитель является агентом первичной социализации, авторитетом для учеников младших классов, на ребенка оказывают огромное влияние оценки, выставленные учителем, а особенно если они недостаточно высокие», — пояснил парламентарий.
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
@ОльгаПавлова-ц6х распалась патриархально-иерархическая структура общества, авторитет присвоило себе государство, и вот тут началось самое интересное-бесструкурное общество стихийно сформировало оппозицию официальной морали и, прежде всего, школе/проводнику официальной морали/, мужчины ему, государству, были не нужны, они нужны были как воины, строители коммунизма, становились преступниками, конвоирами, но не учителями,не нужеы были мужчины-учителя/еще не тому научат/; в Доживем до понедельника пытались поставить эту проблему, успех фильма ведь не ведь не только в харизме Тихонова,а и в том, что воссоздан образ учителя-мудрого, мужественного, доброго, великодушного мужчины, того, кого школе так не хватало, и у него главный мировоззренческий предмет-история. Морщины ведь ему были к лицу, нет?😃
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1