Comments by "Warnawa777 Melniczuk777" (@WarnawaMelniczuk) on "Андрей Курпатов"
channel.
-
59
-
39
-
26
-
18
-
17
-
16
-
Что не так с этим миром
Человек это отчасти, то что думает, представляет, но в значительной части его Лимбическая система, им движет безопасность, статус, секс
Кризис, общество потеряло системы управления, и каких-то внутренних защитных механизмов, нету стержня (эксперимент, летний лагерь, где их просто поделили на команды)
Сейчас весь мир такой летний лагерь.
Западный мир, китайский мир, арабский мир, латинская америка, индия, россия... Куча разных игроков
Раньше всё как-то функционировали, но что вдруг случилось что вся система поменялась,
Потому что не подумали, что происходит с человеком в новой реальности? (Самый главный вопрос для понимания)
Центр принятия решений, но правда в том что его определяют внешние факторы, что с фактарами?, Стали образовываться деванные войска.
Виртуальное пространство: коммуникация, взаимодействия, влюбленности, расставания, контент, покупки..
Конструкция: никто не обладает всеми знаниями, но в месте формируется общие понимание.
(Идёт речь о СМИ что никто не знает что на самом деле происходит, но чем больше под одним гласом тем, больше людей верит и общие понимание формируется)
Сейчас таких пониманий много, было привычно что есть СМИ, а сейчас много СМИ.
СМИ создавали определенные матрицы, того как жизнь устроена, что в ней происходит, тем самым нужны для управления людьми
СМИ власть и официальная позиция, по телевизору сказали, говорили то что власти выгодно.
СМИ конструировали безопасность, статус, секс, с помощью своих идей в которые люди поверили.
Если у нас желание денег, карьеры, восхищение, организованно культурой (наши биологические потребности, приобретают некую форму), то у ПсевдоДебилтности
Нету структуры в рамках которых желание может реализоваться, они в место физического воплощения, довольствоваться стримами.
Институты были, политические, экономические, общественность, религиозные (являются системой производства субъективности, человек за счёт этих институтов превращается в то что он есть)
Обстоятельства бывают, внешние (зимбардо)(Мильграм, про электричество с повышением тока), внутренние обстоятельства тоже обстоятельства + это наши институты.
Институты формирующие нашу субъективность, это те что формируют внутренние обстоятельства.
В мире Нюс мейкеров, эти обстоятельства, вообще перестали работать, потому что нужно делать что-то чтобы ты получил подписоту, чтобы удерживать. Они в ужасе если что-то сделают и их сделает предметом хейта. (Моё мнение: Потому что все поделились на лагеря, и транслируя свой лагерь, внутри лагеря много чужих уставов лагерей)
Всё время мы пытались управлять обществом с помощью внешних обстоятельств, сейчас вдруг оказывается, через наличии внешних обстоятельств, без наличия внутренних обстоятельств вы проходите сквозь, для того чтобы внешние обстоятельства работали, должна быть какая-то система которая им сопротивляется, если система не устойчивая, меняет всё время форму, как био масса, внешние обстоятельства не возможны.
Моё мнение: странно это что в мире нюс, вроде все заняты собой, но кто-то всё равно возмущается.
Ответ: - более провоцирующие и агрессивное поведение, из-за не умения общаться, сора тоже социальный контакт
- нет навыков коммуникации, а потребность в общении есть, если не могу общаться нормально то хоть пойду так пообщаться чтобы было хоть какое-то взаимодействие
Если учесть,( после слов: кризис ... ) и конец ( все время мы пытались ... ) Складывается впечатление что А.В.К говорит о феномене: не управляемой толпы, возможно всех и сразу X,Y,Z потому что вроде как в мире все в конфликте, это тоже лагеря.
9
-
8
-
6
-
5
-
5
-
5
-
5
-
5
-
4
-
4
-
4
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
3
-
В нас вложен, инстинкт внутри рядовой агрессии.
Счастье (базовые нужды, удовлетворены) = что-то идёт не так.
Жадны, до калорий, информации (дафаминовое подкрепление, за потребление информации, зависимость)
2 системы, потребление информации или мышление.
3 инстинкта:
-Страх, почему вы собираете информацию. (Деньги)
-Социальный, нормальные стаи, ощущение иллюзии социального взаимодействия.
-Вызвать восхищение
Нету дефицита, вы ничего не делайте, не какукую цель не преследуете, иллюзия счастья.
Нужна инвентаризация жизни.
(То что мы имеем уже является фундаментом)
То что нужно другим людям, восхищение.
Когда вы думаете, мышление автоматически создаёт будущее, когда потребляем информацию, все по кругу.
#46:40
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
Мы все больны СДВГ.
Пользователи смартфонов.
(Скролинг, и просто пользователи.)
Через месяц, более агрессивные, изменчивость настроения, более комформные.
_
Людям 20 лет назад, давали какие-то задачи, они могли концентрироваться 2 минуты.
_
Продолжительность внимания на новизну.
Ранние 12 секунд вникания, на то что происходит.
Теперь внимания не хватает, мы вникаем 8 секунд.
_
Изменения глобального внимания.
(сколько мы способны, по какой-то теме нашим человечеством переживать)
Раньше, новость в топе держалась больше 17 часов.
теперь 11.
расчёты (2011 года)
_
Складывается всё так, что нам сложнее фокусировать внимание в целом.
последствиями стало, импульсивность в общении, поэтому больше проблем чем в среднем это было раньше.
особенность, люди что думают то и говорят.
Раньше, нужно было подумать, затем продумать уместно ли это говорить, потом говорить.
(раньше это означало, что человек не совсем в себе, теперь это один из синдромов СДВГ у взрослых.)
_ нам сложнее заканчивать дела.
но больше задач, при наличии малой продуктивности.
(панические атаки, перепады настроения, развитие дипресивных эпизодов. У людей страдающих СДВГ, растёт, конечно.)
_
Наше внимание, это психическая функция, которая имеет биологические предпосылки, для того чтобы быть какой-то.
Мир в котором мы жили раньше он предполагал, что нам минимум 2.5 минуты нужно было на какой-то задаче сосредотачивается.
или разобраться, то лучше за 15, за 12 секунд. а не там, за восемь, абы как.
_
обеспечивается это следующей конфигурацией.
В нашем мозгу существуют 3 режима работы.
рациональная часть
(ЦИС)
задумчивая.
(ДСМ)
реле переключатель.
(СВЗ - между ДСМ И ЦИС)
_
ЦИС истощающая, называется когнитивная нагрузка.
6:00
_
в результате мы живём в мире, который схлопывается.
Наше внимание без разбора прыгает, а система или внутренне содержание не усложняется, не растёт.
Если вас сложно понять, вы объёмный.
А как вам посочувствовать если у вас объёма нет?
_
1. Одно дело скучно с человеком, 2. другое что уже смысл вынуть невозможно из человека.
(а какой смысл жить?
а если всё стало таким мерцающим.
То вы не будете чувствовать что вы живёте полной осмысленной жизнью.
_
12:00 формирование, сетей в мозгу.
_
13:05 программа.
Где вы хотите объем свой нарастить?
(вы сами)
Когда вам с самим собой не скучно, когда вам не нужны внешние кто вас будет держать, у вас есть жизнь. а до этого нет, у вас есть имитация. вас тыркают как лягушку, на экспериментальном столике.
2
-
Интеграция информации
3 эга, внутренний цензор который, подавляет нас самих, из-за чего формируются «комплекс» (по Фрейду)
Случайные возбуждения и сборка сознанием нарратива из разных центров.
Предмет обсуждения, страхи, желаний, комплексов..
ДСМ, похожа на сон. Мысли крутятся, вертятся, от одной к другой.
(Если подсознательная деятельность, происходит в правом полушарии.. она хаотична, но ей можно «управлять» через центральную исполнительскую сеть...? Но с дорогой стороны, мысли приходят из под сознания, но как-то можно же увлечься..)
2
-
2
-
2
-
2
-
@АморМир Намеки, которые мы во множестве посылаем для окружающих, на
самом деле распространяются нами в никуда. То, о чем, как нам кажется, они могут догадываться по тем или иным нашим высказываниям, поступкам, шагам – точно так же адресуется космосу, и никому более. Если я делаю какой-то поступок, вкладывая в него некое зашифрованное сообщение, это для меня, для отправителя – послание. А для потенциального получателя этой открытки это просто высказывание или действие.
2
-
2
-
1
-
1
-
1
-
1. Мы находимся по ту сторону восприятия мира.
1.1. Вещи существуют в голове, а вещи это преобразованные раздражители органов чувств.
2. Мне ною, мне вещами.
3. Мир сам по себе, а мы сами по себе тоже, пользуясь «вещами» (из трактата) которые даёт нам Мир.
#20:30
4. Моё отношение с миром, определят эту вещь. (К примеру, подкорка тревожится, создаёт отношение с миром, которое определяется этим отношением.)
5. Всё что возникает в результате «существования» чего либо для «нас»
(чтобы это не было), является вещами.
5.1. Таким образом, если мы сами вещь, и никак себя проявить не можем, то мы как бы теряем свою субъектность.
1
-
1
-
1
-
@КатеринаЛеонова-б4р Но согласитесь, интеллектуалы тоже ведь счастливы, а если они эффективные в реальности и добиваются чего хотят, то интеллект им только в этом помогает. Я хочу сказать, что дело ведь только в том, чего на самом деле человеку не хватает, а это нужно осмыслить а догадаться не каждый сможет, а если лёгкая форма дибильности? Он ведь и вовсе где-то не поймёт почему что-то пошло не так, тоже самое можно сказать и про социальный интеллект, эмоциональный, если он низкий мы будем только тревожиться по поводу неудач и не поймём его истинную причину, закономерность и.т.д.
1
-
1
-
1
-
Приоритеты — важная часть наполняющая жизнь, позитивным смыслом на будущее. (То есть, то что должно случиться.)
Время — каждое дело которое наполняет жизнь, ограничено частичкой времени. Которых в сутках, от заката до рассвета.
Для этих дел есть пространство своевременных действий (Офирентация), в которых развивается (ваш) «сюжет», в котором прорастает «смысл».
(К примеру, если взять отрезок такого рода действий, на долгий промежуток. Максимум 30-35тыщ дней.)
А есть вещи, что заменяют «сюжет», это его имитация. (Смысл которого, передать сжатый «свой» смысл. В котором нету чувственности, это как пробежаться в теле андроида.)
Срочность — действия, это время на развитие «сюжета», которое сокращается по отношению к пространству своевременных действий.
Есть упущенные («действия»), о которых следовало думать, прежде чем делать что-то другое. (Подлежат ли изменениям¿ Исправлению¿)
Есть обстоятельства, которые со временем меняются, из качества проблемы в качество можно принять «свое временного решение»¿
Есть действия нуждающиеся в их предначертаности, не сделав которые повлияют на другие взаимо отношения пространство своевременных действий. (Которые перестанут длиться, ведь их череду прервали.)
Есть препятствия, слегка двигающие «мести» либо динамику происходящего.
Необходимо самому выстраивать серию действий которые хочешь совершить своевременно. (Календарь.)
Те, которые будут необходимы, и в каком-то смысле желанные.
Необходима какая-то функция подборки каких-то новых лучших действий. (Технология.)🤔
↑Из чего будет складываться действие? И результат?
(Как в фирменном рецепте собственного производства из ресурсов что есть по умолчанию.)
Организация действий, похожих на стихотворение¿ с припевом, куплетом, и чем-то стоящим.
Значит, график, область(сфера деятельности), приоритет в области, время на восстановление.
[Порядок]
1
-
1
-
1
-
#46:30 мысли
Существуют только 3 рода мысли, (диструктивного мышления):
-Прогнозы — когда вы забегаете в перед, в будущее, и говорите будет хорошо или плохо.
(Негативные прогнозы рождают чувство тревоги. До тех пор пока вы считаете что можете перепрыгнуть и избежать удара электрического тока. У вас тревога.) (Проигнорируйте что всё будут хорошо, может не совсем так как этого бы хотелось, но зато хорошо.)
Дальше триада бэка — это уже не тревога, а объяснения. (Клубок объяснений, которые имеют под собой иррациональную основу.)
И последнее, не относящиеся к 2 предыдущим. Это требования. Я жду что меня все будут уважать и любить, а вы этого не делаете, что я говорю? Я достаю тяжёлый предмет и кидаюсь в вас. (Чтобы избавиться, нужно уменьшить свою ментальную тереторию.)
1
-
-1. Мы просто живём сказкой, с чувством что у нас есть прошлое, с чувством что есть будущее, с чувством что мы есть. Но это все история, прошлого уже нет, будущее тоже отсутствует.
(Свобода от привязанностей, так как это мысли о прошлом и о будущем.)
-2. Философия противостояние миру, а не его принятие.
-3. Продукт без сознательного
-4. Всё сделанные
-5. Высказывание себя
-6. Альфа, бэта ритм,
-7. Фиктивная цельность, набор какой-то активности, нейтронов, всё что поверх этого, это фантазм, галюциноз, я сам себя представляю,
-8. дрожание нейронов лежачих на стекле..
-9. Сами себе рассказываем, у нас внутри головы, суета поддержания мифа, наших отношений, кого-то не любите..
-10. Перестаёте врать себе
-11. Нуклеотиды производят белки, и производит вас.
-12. Мышление как утверждение бытия.
-13. Нету возможности доказать что мы не в матрице.
-14. Фило-софия как утверждения себя в любви к мудрости.
-15. Любовь это мудрость 😴
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
Дофамин, нейромедиатор, который передаёт один импульс к другому.
(Функция: Мотивация к действию.
Биологически: определённое качество)
Максимум дофамина, когда фигуры вот вот, сложиться в фигуру.
Целей жизненные сложно нарисовать, и добиваться.
Знакомая тема.
Осмысленная или серьёзная информация, мозгу безразлично, значимо, не значимо.
Вам подвешивают доминанту, вопрос, формируется доминанта, человек идёт, вы ждёте что что-то случится.
КВН, Новизна, комично.
Нельзя ставить куча шуток к ряду.
Для того чтобы потом перейти к делу, вам требуется вовлечённость (нейромедиатор, не подкопился.)
СДВГ, от привычного потребления.
Есть человек который способен, заработать распределить правильно, и накапливает на большую покупку, стратегическое будущие.
Задача, исключить дешёвый дофамин.
Сколько времени у вас проходит, чтобы не прикасаться к телефону, и если это время такое что никакой серьёзной деятельности не преступили, ни какие серьёзные вопросы не стали решать. Ломка, напряжение, тревога.
Без дофамина, вы никогда не сможете перейти к обстоятельной работе.
Честно себе признаться, мы просираем свою жизнь или нет?
На кону, чего добьётесь, какие у вас будут отношения, радость от жизни поскольку это всё приводит к депрессии. На кону, большие цели и задачи.
Зачем вы что-то делаете?
Ведь это определяет кто вы, какова ваша жизнь, из чего оно состоит.
Мы это то сто мы потребляем.
Если мы потребляем бесмысоецу, то и жизнь наша будет бессмысленный.
А если что-то целенаправленно, осознанно, потому что считаем это важным, то мы становимся счастливыми.
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
Люди глухи к иным людям, люди слепы к своим глупостям, и люди больше не живут (вместе)«силой» способной менять мир.
Мосты с умными людьми, и ихними конструкциями как устроен мир, сгорели.
Вместо того чтобы рассказать зачем что-то существует, как информация которая была бы полезна, говорится плоско, или на тематики интересующею аудиторию, что само по себе отвлекающий фактор, поскольку интересного много. А созидания себя напрочь отсутствует.
В итоге, люди развлекают себя как могут, поскольку теперь в этом смысл их существования, а не «жизни», как пример двух разных отношений индивида к миру.
1
-
1
-
1:04:44 Кривая распредиления
Другие принципы-способы сборки, комбинация 3 типов, расширяет границы собственного мышления, академия смысла.
1. Нужно бороться с иллюзией что вы сможете сделать что-то с сознанием, и опираться на собственную личность, своё эго.
2. Думает в вас, очень сложный нейрофизиологический комплекс, ДСМ, вы можете научиться давать ему задания, вы можете научиться заставить свой мозг работать на ваши целенаправленно под ваши цели, а не думать умственную жвачку.
Развитие мышления, кроме того что вы чувствуете, собираете целенаправленно, и доверяете ему, вы помогаете собирать интеллектуальные абекты, так как ваша ДСМ не привыкла, другими способами
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
@ludik_stream_v1.9
"Я опишу в двух словах"
Проблема не в гео политических взглядах, партиях, в патриотизме, а том чтобы относится с пониманием.
(Права не дают, права берут)
"Давайте не будем все сваливать в одну кучу"
Думаю сдесь, вопрос сравнения какой это инструмент передо мной, кто не может представить себе как извлечь выгоду (в голове) будут считать это щедростью, со стороны другого.
Пример с картиной Мона Лизы, подлинного смысла не знает никто. (Гипотетически ради денег)
(Тоесть черты между подарком и выгодой нет, но есть последствия)
"Я соц. сети..." Ответ на мой вопрос: тоесть хотели бы рассказать о себе как о личности.
Почему вы считаете что допустили ошибку?
СТРУКТУРА АРГУМЕНТАТИВНОГО ТЕКСТА
Как найти стоящие доводы? В качестве них могут выступать ФАКТЫ и ССЫЛКИ на АВТОРИТЕТЫ, на заведомо истинные суждения. ФАКТЫ могут быть статистическими, научными и взятыми из жизни, из истории и литературы. Как ССЫЛКИ на АВТОРИТЕТЫ могут быть использованы пословицы, поговорки, общепринятые суждения, цитаты и крылатые выражения, а также законы и правила, признаваемые всем обществом.
Поправьте если где-то не прав, или не до сказал
1
-
1
-
1
-
1
-
-Думаем про будущее
-Потребности, эмоции, если зас потребности ваши будут удовлетворены ты подражательные, а если в минусе то негативные.
-Пространство, что ты там пошёл к соседям, может что-то пошло не так?
(И это пространственное взаимоотношения, как эти элементы друг с другом связанные. Перемещение любого элемента вот здесь, свидетельствует о том что сейчас будет движуха. Если там мамочка пошла не в то место, а представьте что все ходят, драматайзинг. Тётя приехала, все напряглись.)
Вы всегда знали кто в какой иерархии, вы знали кто на сколько вычан, кому сколько полагается мартвшки. Кто будет вас чисать кто не будет, чем это всё дело закончиться.
Мы скобские.
Как в армии, пирамида, где-то там в этой пирамиде вы находились.
✅ Способ мышления.
Как сделать стаю?
Мы являемся теми отношениями, в которых состоим. Мы постоянно меняемся, в зависимости от социальных отношений в которых мы состоим.
(Мы это наши связи в мозгу, опыты взаимодействия, там же и мотивы итд.)
Вы думаете про людей
1) Какого рода потребности, они могут удовлетворить.
2) Тяжесть(2) Субъективная - говорит об интенсивности потребности, и фактическая - количество связей которые образует данный субъект, в отношении с другим субъектом.
(Например начальник, и куча людей про которых вы знаете вокруг него. Родственники, чей он сам родственник итд. Огромная конструкция, которая вдавливает.)
✅ Пространство, человек, и вдавливание им.
Зачем вы прогнозируете начальника? Значит есть какая-то потребность.
Вот вы влюбились, вы условно о человеке можете ничего не знать. У вас из подкорки долбит сюда, ума нету, дсм рисует принца с принцессой. (Вы пока не в курсе кто приедет на свадьбу, лучше сразу смотреть и делать выводы, но вы торопитесь..✅ ;
это субъективная тяжесть, конфликт тоже субъективная тяжесть.)
Но фактическая определяет, реальную потребность. Если вы видите начальника, и у него большое количество взаимодействий (по тяжести, значимости), то какая-то потренировать актуализирована? Безопасность, конечно, он вас уволит и не будет денег. Если вам наплевать, то что вы будете думать про начальника? Сидит дурак в кабинете, собственно на этом закончится ваше определение.
Идея себя, задумавшись про каждый тяжёлый объект, по связям внутри ДСМ, это будет на прямую связанно с вашими фактическими потребностями.
Начальник да, может иерархический востребовать если вы собираетесь его подсиживать. Но если не собираетесь подсиживать, и он тяжёлый, то это проблема что вы ищите безопасность. (То есть действие, затем мотив или смысл, и потребность)
Не закрытый гештальт, Курт Левен. Про официанта и стол.
(Краники будут открыты? Да. Не завершённый гештальт.
Ваша потребность не завершена, то вы соответственно этих людей держите. Если они у вас есть, с ними связаны какие-то потребности.)
1) сборка 80, категории, и круги.
(Нужно всех классифицировать, с родственниками понятно что делать, с другими понятно, с сотрудниками понятно, будущее стразу..) + недовыесненные штуки, как люди.
2) сборка 150 есть несколько важных людей, вокруг которых организованно все прочие..
(Толпа, это моё племя, с главными членами рода, руководители соответствующих семейств.)
3) 250, боже боже, не понятно где их всех сувать.
[В зависимости от того, какая часть берёт верх, медиально префронтальная кора, логические части, теменные.]
Знаем:
1. Что является для нас ведущим фактором.
2. Какие потребности у нас являются самыми важными.
3. Как вы собираете, кто вы? Конструктор.
4. Вы знаете какие потребности у вас ведущие.
Безопасность, иерархический или половой.
5. Какие гештальты вас мучают, что недорешали. Бывшая или бывший.
✅ Способ думать, о как бы о будущем и пониманием как действовать, через классификацию. (Забавно но это делаю не осознанно. Вот теперь узнал что оно такое, а всю жизнь применял. 😅👍)
Инстаграм - сморите как задался.
А раньше - в разных стратах, разный уровень, это наследник, а это князья.
Не понимаем кто мы.
Мы теперь эти стаи собираем, из незавершённых гештальтов, из наших потребителей, типов всегда так было..
(Нам не даны эти стаи, мы их сами собираем улавливаете?, вы сами решаете в какой стае вы будете. Вы сами решили прийти в академию смысла, у вас была какая-то потребность, вы сами решили, которая вас сюда правила. Раньше было распределение. Теперь это особенность вашего времени, что наша идентичность перестала собираться естественным путём, а стала собираться из естественных потребностей.
Второй критерий, нехватка нехватки, потому что теперь это собирается через потребности, а какая потребность ваша реально не удовлетворена?
Безопасность - все знают как-нибудь выкрутятся.
Иерархический - по лайку поставили..
Половая - порно, с 14 лет что-то там.. тиндер ещё есть.
Утрата идентичности, ибо наша стая начала формироваться по принципу БИОЛОГИЧЕСКОМУ, органическому
(Кстати поэтому сейчас и говорят, что сейчас новые боги секс, деньги, ещё что-то, гениально.), а не из вне нам навязан как это всегда существовало.
2. Потребности создавать в целом, но у нас нехватка нехватки.
3. Складка времени, ФАЛЬСИФИКАЦИЯ МЫШЛЕНИЯ.
Которая естественным образом вытекает из этой конструкции.
(Интеллектуальные объекты не создаются, хахах гениально.)
#46:30
Большое спасибо, я вас обожаю, моё важно это вы частично, огромное спасибо.❤
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
Психика не здоровая
Нарративы которые создаются и закладывается
Биологические корни, но мы в этом дискурсе.
Концептуальные модели теряют вес, работает пока всё верят.
Рассылается ткань общества, так как отношения становятся сиюминутными.
Субличности куча, связанные с социальными кругами..
Раньше любовь была под запретом, отсутствием места для уединения, и ответственностью на всю жизнь.
(Отношения имели очень серьезный вес.)
Проблематизация: сейчас мы не знаем какими должны быть отношения в новом мире. Мы можем пытаться как раньше, но те деньги сгорели, теперь биткоины.. так сказать.
На сколько нам это теперь нужно?
В целом есть образец сформированный культурой, и после формируется доминанта, кора отключается.
И дольше всего живёт любовь, когда разные типы друг друга не понимают, с разными способами восприятия мира.
(Бесконечные интерпретации)
1. Половая доминанта
2. Невротические отношения, с не завершённым гештальтом.
2.1. Чтобы спроицировать на экран, нужно обладать содержанием.
3. Потаённое, внутреннее дрожание, оно есть влияние как таковое.. оно о-хо-хо. (Вся тайна, вся загадочность, что и делает наши чувства напряжёнными, буйными итд.)
3.1. А если по телевизору показывается то оно не создаётся.
✅ Почувствовать любовный дискурс, Лоранд Барт, фрагменты речи влюблённого.
(Весь пул возможных переживаний он там описывает.)
Утрачивается длительная инвестиция. Вы в друг друга прорастаете, есть огромный набор инвестиций: сколько раз сменялись, шли на компромис, это же все инвистиция, а дальше эффект владения, я столько уже проинвистировал в это всё.
Любовь как что-то, основанная на инвистициях, и вы все равно становитесь одним целым.
Прожили десятилетиями, затем они теряют..
Отношения через социальную и эмоциональную сферу.
В чём вы на самом деле близки, и в чём эта близость состоит, вы будете в неком недоумение.
Другой человек мне необходим, чтобы я был.
Мы должны переосмыслить для себя, что такое отношение, зачем они нужны.
Раньше отношения были нужны для какого-то профита, и сейчас тоже начинается торговля.
Мы должны понять человека на уровне личности, и внутреннего содержания.. нашего итд..
Прагматический смысл утрачивается, но мы продолжаем искать, и это грозит разочерованиями.
Девушки: какой прок от него?
Сейчас нам нужно понять, что единственная ценность которая есть, это можем ли мы не чувствовать себя одинокими или нет.
(Может ли этот человек создать это ощущение что вы не одиноки.)
Причём если вы его берёте для прока, вы уже одинокие.. и очень быстро начинаете в этом убеждаться. И единственное что остаётся в отношениях, что вы не один в мире.
Как с детьми, у вас на биологическом уровне возникает чувство что вы не одни.
Но что такое не одиночество, с людьми которые перестали разговаривать?
Много о чём говорите?
На самом деле, сохранить интерес к человеку с которым вы долго находитесь вместе это нужно умудриться.
С ним должно всегда происходить что-то, что побуждает вас будет побуждать интересоваться вами.
И в обратную сторону.
Вы же не можете интересоваться по обязательству.
Консистентными, только в том случае если вы продолжаете быть интересны для партнёра, а партнёр делает что-то чтобы быть интересным для меня..
Тогда вроде как из этого, может расти наш собственный объем.
Если я посмотрел что о фильме, и ему интересно послушать с моего пересказа, потому что я очень интересно об этом рассказываю. Это да...
А если.. х.. то я сколько могу быть интересен с таким текстом? В чём его оригинальность в сравнении с тем что производят все остальные?
Я становлюсь ценным если я делаю что-то человечное, оригинальное, интересное и партнёр это делает, и делает чтобы сохранить мой интерес к себе. Есть возможность чтобы стать самому интереснее, мотив появляется быть сложнее. А без мотива становится сложнее сложно. Отношения нам нужны, чтобы мы сами не превратились в одноклеточных. Не для другого человека, не для утилитарной цели, не потому что нам нужно бесконечные чувства испытывать. А потому что я могу усложняться и это кто-то будет способен читать, испытывать по этому поводу восхищение, и будет восхищать меня тем, что его интересно читать.
1
-
@elenaynikalnay По моему, лучше этого как раз таки избежать, но тенденции указывают на то, что это невозможно, либо не своевременно.
Печалит тот факт, что покой обрести не так уж и просто, скорее попытка хвататься за любую веточку в потоке судьбы, где тебя шатает из стороны в сторону, особенно если ты не стабилизировался как личность, и дан сам по себе. (Сам: без наставников, общения и содержания. «Круг сансары» из идиотов и игры взаимосвязанных обстоятельств дуэта, психического и реального.)
(Жизненный поток, подобный сюжету фильма, в нём всегда что-то происходит.)
Вопрос лишь в том, в какой момент этот набор характеристик из вопросов "что?"
Наконец совпадёт с «целью, на вопрос зачем?»
А чтобы не дожидаться случайностей, и «что-то» изменилось нужно лишь изучить «что-то» на вопросы «как?»
Но складывается впечатление что и она (веточка) не своевременна, либо такая уж судьба человека, какая она есть..
1
-
Дофамин, нейромедиатор, который передаёт один импульс к другому.
(Функция: Мотивация к действию.
Биологически: определённое качество)
Максимум дофамина, когда фигуры вот вот, сложиться в фигуру.
Целей жизненные сложно нарисовать, и добиваться.
Знакомая тема.
Осмысленная или серьёзная информация, мозгу безразлично, значимо, не значимо.
Вам подвешивают доминанту, вопрос, формируется доминанта, человек идёт, вы ждёте что что-то случится.
КВН, Новизна, комично.
Нельзя ставить куча шуток к ряду.
Для того чтобы потом перейти к делу, вам требуется вовлечённость (нейромедиатор, не подкопился.)
СДВГ, от привычного потребления.
Есть человек который способен, заработать распределить правильно, и накапливает на большую покупку, стратегическое будущие.
Задача, исключить дешёвый дофамин.
Сколько времени у вас проходит, чтобы не прикасаться к телефону, и если это время такое что никакой серьёзной деятельности не преступили, ни какие серьёзные вопросы не стали решать. Ломка, напряжение, тревога.
Без дофамина, вы никогда не сможете перейти к обстоятельной работе.
Честно себе признаться, мы просираем свою жизнь или нет?
На кону, чего добьётесь, какие у вас будут отношения, радость от жизни поскольку это всё приводит к депрессии. На кону, большие цели и задачи.
Зачем вы что-то делаете?
Ведь это определяет кто вы, какова ваша жизнь, из чего оно состоит.
Мы это то сто мы потребляем.
Если мы потребляем бесмысоецу, то и жизнь наша будет бессмысленный.
А если что-то целенаправленно, осознанно, потому что считаем это важным, то мы становимся счастливыми.
1
-
Процедурная - то чем мозг думает.
Декларативная - форматы общения в культуре
3. То какую задачу он решает, что оправдать?
58:00
+ Есть внутренние обстоятельства и внешние обстоятельства, броуновское тело.
+ Разные динамические стереотипы у типов, (психические механизмы)
+ Механизмы поведенческие, нейробиологические, когнитивные, искажения, нарративы, везде точка входа, нету случайности-всякое действие обусловлено совокупностью факторов внешних и внутренних, нету одного внутреннего фактора.
Какие есть вопросы для реконструкции?
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
Что такое мышление?
Способность решать задачи в своих интересах
Создание сложных интеллектуальных объектов из интеллектуальных объектов попроще. (классическое определение методологии мышления)
Условно говоря, наш мозг заточен на одну и туже функцию, задачи мозга:
1. Мозги моделируют реальность, зрительная кора, слуховая кора, сенсорные зоны итд, чтобы представить где она находится.
2. Решение задач выживания. (От ваших задач, зависит то как вы смоделируете реальность)
Вау, у кошки 70% мозжечок!
Огромные расчетные мощности нужны, ваши нервные клетки считают, придумывают движения, учитывают огромное количество элементов, производят очень сложные движения, и это интеллектуальная деятельность, из интеллектуальных объектов попроще, создаются интеллектуальные объекты посложнее
У нас есть странная идея, что наше мышление, что мы что-то сознаём и мы в связи с этим принимаем решение, и мы начинаем думать что мышление это сознание
Сознание это то что вы сами слышите, про то что у вас происходит
Выготский, облака мысли, гонимые ветрами мотивов, продаваемые дождём слов.
Сознание - само отчёт, который возникает в связи с мыслительной деятельностью
Любая деятельность мозга, является мышлением, потому что он всегда работает по принципу, создания из интеллектуальных объектов попроще интеллектуальные объекты посложнее
Взять и объединить какие-то нейтронные сети, отношения, чтобы они что-то произвели
Если мы хотим понять что такое мышление, мы должны понять что это совсем не связанно с языком, и конечно с сознанием
Мы способны думать без слов, образами..
Дальше идёт долгий процесс с 3 лет, когда мы с помощью слов, пытаемся на схватывать всё что в нас на самом деле происходит, и дальше при помощи слов мы пытаемся связывать одни вещи, значения с другими
Слова, это штуки с присосками, которые присасывается к значениям, которые мы можем пытаться сопровождать, думать через слова очень сложная вещь, #31:30
Бойтесь слов, бойтесь инструкций, понимание не в них
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
Привычки это специфическое название механик работы мозга, которое определяют его роботу
Ключевые термины, ключевые понятия (3):
1. Динамический стереотип - это определённые паттерн поведения, которые мы демонстрировали в определённых условиях.
(Он в себя включает, все средовые факторы и обстоятельства, значимые для него: комната, экспериментатор, время..)
То есть когда вы оказываетесь конкретной ситуации, ваш мозг начинает воспроизводить нейрофизиологические паттерны, которые адекватны этой ситуации.
(Это работает, происходит, на всех уровнях)
[1 ПРИМЕР]
Условно говоря, когда вы встречаетесь с кем-то, в каких-то «определенных-фиксированных?» отношениях. (Начальник, родители)
У вас автоматически начинает воспроизводиться определённый паттерн поведения. (Для этого не нужно ничего специально делать, ваш мозг автоматически производит какое-то поведение)
[2 ПРИМЕР]
(Динамический стереотип, работает и на более примитивном уровене)
Например вы приходите домой, вечером устали, вам нечем себя занять, вы идёте к холодильнику и наедаетесь по самое не-балуйся.
Почему так происходит?
Потому что ситуация такая, вы находитесь в обстоятельствах, которые в своё время закрепились. (Сформировались как такой динамический стереотип)
И вы его регулярно воспроизводите.
[3 ПРИМЕР]
Курение, вы купите в определённых местах, в определенное время, с определенными людьми.
Когда вы оказываетесь в этих местах, вы хотите не хотите, но вы тянетесь за сигаретой. То есть сама это ситуация, провоцирует вас на:
1. курение,
2. обжирание,
3. Определённое социальное поведение. И.т.д.
Корректно ли будет говорить что это вопрос привычки? (Нет)
Это вопрос того, что вся ваша жизнь сложилась таким образом, что в ней есть определенные ингредиенты, для разных ситуаций воспроизведения д. стереотипов.
Как выглядит, Динамический стереотип с точки зрения нейрофизиологии? ("Привычка")
Это конкретная связь нейронов, которая обеспечиваются вас соответствующим субъективным опытом.
(Нейроны, дружащие между собой)
[1 ПРИМЕР]
Утренний кофе, человек просыпается, заваривает себе кофе, и не может себе представить кофе без сигареты.
Почему он не может себе представить?
Потому что, нейроны которые включает в себя, время пробуждения, взгляд вашей кухни, чашки, запаха кофе. Включают в себя анатомическую нейронную связь с включением в неё вашего всего субъективного представления о сигарете.
То есть, на нейрофизиологическом уровне, речь идёт о специфическом строении вашего мозга, а не об обстрактной привычке.
Когда вы хотите прервать какую-то привычку, нужно прервать анатомические связи с данными конкретным субъективным опытом, так словно бы его и не было.
(Простой способ, было бы конечно выстрелить в голову, и соответствующие возможные связи прервутся, и привычка выпадет)
Даже если провести тонкую нейро хирургию, мозг хитрый, он пересобёт это по-другому. Если в нём есть память, воспроизводить паттерн поведения в определённых местах (комната например), то он пустит эту сигарету через другие нейронные клатэрали, которые страхуют главную базовую связь. Как бы все равно, он будет отыслаться к тому что у него есть связь, возвращайся к ней, и делай всё, что в мозге, на роду написано..
Как бросить курить?
Самое важное что нужно понимать, что каждая выкуринная сигарета за день, находится в круге обстоятельств создающих ситуацию курения.
Вы бросаете не курение как таковое, а бросание определённого количества сигарет в ситуациях относящиеся к курению. (Во время обеденного перерыва, перед сном итд. Всё эти ситуации должны быть вами продуманные, и из них должна быть вынута сигарета)
Есть вероятность возникновения ситуации, при которой вы будете с собой рассуждать том чтобы покурить, важно отнестись к этим мыслям критически. Через какой-то перевод, у вас возникнет новая поведенческая привычка в которой выбираете себя чувствовать уже комфортно.
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
Примитивное описание: У вас есть какая-то потребность, условное желание (доминирующая мотивация), вы знаете примерно каким образом будете удовлетворять(память), после этого рисуете, каким образом эта потребность будит удовлетворена и какое соответствующие действие вам нужно совершить
Обстановочная офферентация стимулирует потребность, пусковой стимул (условный стимул, на примере с ребёнком)
Акцептор формируется на основе вашей мотивации на основе вашей памяти
1.Если ваше ВРЕМЯ оно не оставлено, то вы будете, вошкатся здесь и сейчас. (☁️,☁️) Постоянно схлопывается и нет разгона.
1:11:00 В акцепторе результата действия, ваше ощущение, как вы будете себя чувствовать, ваш мозг ищет определённого ОЩУЩЕНИЯ.
2. Программа действий, какие действия приведут к этому отставленному времени.
(Что мне нужно знать, что мне нужно сделать, с кем мне нужно поговорить, как мне попасть в следующую историю, итд)
Инсайт, память, ДОЛЖНО РАССКАЗАТЬ, про то что опасно и то что принесет удовольствие, желательно как одна единая мысль!!!
В ПАМЯТЬ случайным образом загружается нравится не нравится, Правильная память, (то что расскажет про что такое удовольствие и что опасно, ближе к 25 годам)
(☁️выше), дальше через подкорковые структуры, ДОМИНИРУЮЩАЯ МОТИВАЦИЯ(☁️ниже), интеллектуальные объекты(производное мозга) проворачивается,
и на фоне этого у вас рождается акцептор результата действия
И дальше есть знания про то как составлять программу действий
(Как что-то получится, как городить что-то, "про путь")
Доп+:
38:00 1)Память условная, формируется условно-рефлекторно, в условиях полученного опыта и соответствующего подкреплений, помнит только основное, ЧТО ±0 43:10 отличалась от среднего состояния,
- динамический стереотип..¿ как ДСМ это всё и есть та галиматья, прокручивает что пропустили.
2)Память без условная это гены.
Доминирующая мотивация- то что закодировано в параметрах нейрона (вегитатика) организовано генетически(грохот Ари, не тот запах Ари, запах выучивают но есть такая вонь что может заставить его орать, генетически не понятно), не обязательно сформированное опытом, + псих связанные с ретикулярной формацией. Условно нейроны миндалины, отвечающие за тревогу.
(Предзапрограммированная программа)
43:30 Я не вижу чего я хочу, Я сталкиваюсь с тем что может быть, и дальше я рисую ах вот что мне надо, для этого надо сделать вот это... Закроется потому что не будет больше тревоги.
46:44 где-то тревоги накапливается больше, срабатывает принцип доминанты
1:02:00 гениально, чувствуете сложность? Нету простого пути. Значит нужно придумать сложный путь который придёт сразу туда куда надо. В противном случае будем торопиться, время это тоже расширяет эту мысль, сложную который будет работать, какие действия привезут к этому отставленному времени, программа действия!!! Не повторить ошибку "1:08:45" Речь о том чтобы решить всё вопросы возможные в будущем, уже сейчас
Из одной схемы постепенно её разбирая, можно получить всё.
1
-
1
-
1
-
🤔Как-то раз была у меня мысль о разовой загрузки информации, и о некоем достижении нормы знаний, для максимальной функциональности, а также ряд проблем связанных с удержанием информации, и её усториванию (недостаток скорости усвоения, и переработки во что-то.)
Что если, переложить хранение информации в ии к примеру, и просто научиться эффективно им пользоваться?
Очевидно что мы думаем только тем что в нас загружено, но взамен можно же сразу находится ответ коль токой запрос появится..
Просто, я сейчас задумываюсь, а имет ли смысл, вообще чему либо учиться относительно вкладываемых усилий и результат, если к примеру данная информация пригодится лишь в частных случаях, либо нужна до определенного момента пока не появляться лучшее альтернативы чтобы помнить уже их..
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
Хочу поделиться мыслёй.
Если что у меня нет образования чтобы правильно об этом всём думать. Но что-то такое заметил..
Если взять за условность, что сущностью может быть сочитанием вкуса яблока и жаренай свиной.
А в вертуальном мире, игр и так далее, создаётся ошющния создания неких таких сущьностей.
То выходит чтобы создать какое-то поведение у человека, нужно уметь восоздать правило такого же отклика от внутреннего мира в психику, только само правило должно возникнуть как тоже некое что-то что позволит играть, в эту игру сущьностей или ИО в голове.
В случае игры, есть отклик, есть восоздание через интруицированные правила, какие-то сущьности.
Как в случае воздействия разных рецепторов на воссоздание некого нечто.
Вот примерно так же, людям необходимо ощющать эту игру значений, чтобы иметь хороший отклик внутри своей же головы, на свои действия...
А как формируется правила?..
(Есть так сказать нехватка понимая, «ага-эффекта»)
Идея то в том, что если мы и имеем какой-то контакт с реальностью , то он через сущности..
1
-
1
-
1
-
1
-
11:12:10
Андрей Владимирович, вы много времени заниматься интеллектуальными продуктами итд, позвольте выразить несогласие: Я уже был на одной трансляции где ваш помощник Саша Федорович (вроде) (на трансляции про отношения) "Говорил на языке Z и альф" это было невыносимо, зря я тогда не поднял бунт, разумеется не с целью сделать новый устав, но чтобы осветить значимость этой необходимости, боюсь к одному человеку прислушаться никто не стант, но если что вдруг то язык от этого этого станет только хуже, есть значительная проблема в чем-то другом, от того что это онлайн коммуникация без естественных раздражителей в режиме специфического режима потребления информации, либо отсутствие естественного интереса к беседе потому что для большинства это может оказаться просто в какой-то степени приятным процессом, который демонстрируется уплощёнными формами поддержки, принятия и одобрения, что вовсе не свидетельствует о востребованности такого языка специально сделанного для них!!! Если бы ситуация оказалась значимой на уровне каких-то предъявлений жалоб за потерю имущества в почтовой фирме, то сначала выпишут 3 листа с матом, а затем ещё и перепишут и поинтересуется у знакомых что можно ещё лучше всего поправить, чтобы показать где раки зимуют.
На всякий случай, мне 21 год поколения Z. На этом всё, я лишь хочу также извиниться за грубую форму коммуникации, если судить по моей реакции, некая проблема есть, но наличие проблемы либо её свидетельства, не говорит какого роде проблема. Я осознаю свою близорукость в каком-то смысле, мол ему нужно подучить язык, а пока тренируется, и вообще я полностью понятное дело исхожу с умозрительных представлений о реальности.
1
-
1
-
#1:30 Томас Ландаур
(Обозначаем)
87 миллиардов нейтронов.
-мазжичек 50
-кора до 18 (6 слоев, 2 миллиметра толщина)
Из которых:
- сенсорные зоны (центральные анализаторы)
- речевые центры
Дсм (теменая, медиальная префронталная кора..)
(✅Мышление все что означенно, языковое)
#17:00 (✅Что осталось из нейронов, сформировало сеть.)
#23:52
#25:03✅ Конструктор, собираются воспоминания или мир, одно и тоже
(Все конструируется, ничего нету стабильного)
#27:20✅ опыт врача
#30:10+ о чём речь?🥸 Хотелось бе уточнить..
#33:34 стресс, перегрузка
#34:50 опыт обозначения, опыта, целенаправленное мышление (из лега, обозначенных опытов, распределённого по мозгу)
#39:50 домашнее задание
#43:30 как работает дсм: вокруг да около
#45:00
#47:30
#49:30 загадка (камни, маршруты 2 уровня)
#53:20
1
-
1
-
Нужно понимать что происходит на самом деле, как мы будем использовать наш инструментарий чтобы продвигаться в перед.
Стратегическое мышление, это быть в моменте сейчас, и понимание всего что имеешь, как ты можешь использовать с максимальной эффективностью.
(Рассказ о стратегическом мышлении, как сдать Москву и выиграть)
Мы знаем много разных мышлений, бизнес, системные, креативное, но самое важное это стратегическое мышление чтобы добить, чтобы выиграть в будущем.
Проблема от ведущего: Мы часто видим что хотим видеть. Что делать?
В первую очередь, бизнес складывается из больших элементов, а это системное мышление. Учтите абсолютно всё количество элементов этой конструкции, одновременно.
5:55
1. Чем будет наш продукт?
(Будет молоко или здоровый образа жизни?
Будем тратить на маркетинг или на себе стоимость?)
2. Каким будет производство?
3. Каким образом будем понимать клиента?
А вокруг, мы построим:
1. Как мы будем получать прибыль.
2. Что за люди есть/нам нужны.
(3 и 4) Какая инфраструктура и финансовая модель.
5. Маркетинг.
6.. Пути дистрибуции продукта.
Теперь смотрите,
во первых, когда люди думают про бизнес, они думают отделами которые у них есть. А структура бизнеса создаётся под задачу, складывается, накладывается, канал дистрибуции, инфраструктура (софты, производство, система связей со всеми людьми)
Ощутите/увидьте всё чем вы обладаете..
Уникальная фраза:
возможности «как» ресурсы,
ресурсы «как» возможности.
ПРИВЕТ от ChatGPT:
[Используйте ваши ресурсы для расширения своих возможностей, а свои возможности для максимальной эффективности использования ресурсов, то есть, старайтесь максимально использовать имеющиеся у вас средства для достижения своих целей
1. Определите свои цели и задачи: прежде чем начать использовать свои ресурсы и возможности, важно определить, что именно вы хотите достичь. Например, вы можете захотеть создать свой бизнес, обучиться новому навыку или улучшить свою текущую работу.
2. Оцените свои ресурсы: после того, как вы определили свои цели, нужно оценить, какие ресурсы у вас есть. Это могут быть деньги, время, знания, опыт, связи и т.д. Например, если вы хотите создать свой бизнес, у вас может быть некоторый начальный капитал, навыки и опыт работы в этой области, а также контакты, которые могут помочь вам начать.
3. Используйте свои ресурсы для достижения целей: используйте свои ресурсы таким образом, чтобы достичь своих целей. Например, если у вас есть деньги, вы можете использовать их для аренды помещения для своего бизнеса или для покупки оборудования. Если у вас есть опыт и связи, вы можете использовать их для создания бизнес-плана и поиска инвесторов.
4. Максимизируйте использование своих возможностей: после того, как вы начали использовать свои ресурсы, старайтесь максимально использовать свои возможности для достижения максимальной эффективности. Например, если вы запустили свой бизнес, старайтесь максимально использовать свои знания и опыт, чтобы развивать свой бизнес, привлекать новых клиентов и увеличивать прибыль.
5. Не забывайте периодически переоценивать свои ресурсы и возможности: не забывайте периодически оценивать свои ресурсы и возможности, чтобы убедиться, что они все еще соответствуют вашим целям. Например, если вы заметили, что у вас появились новые знания и навыки, которые могут быть полезны для вашего бизнеса, старайтесь максимально использовать их, чтобы достичь своих целей.]
Ваши возможности «внутри», если нет, то с помощью найма специалистов по направлению, или вашей внутренний перестройке, вы можете компенсировать какие-то недостатки, но недостатки в ресурсах, которые надо и нужно улучшать.
Есть риски, что нельзя строить бизнес основываясь на деньги, поскольку сейчас идут слишком много изменений, и даже деньги могут потерять свою «власть» а будет что-то другое.
11:20
22:00
23:15
30:29 КНИГА!👀
33:00 Важно!☝️ И только полтора часа.. а дальше только задачи и всё под задачи.
36:05 о практическом мышлении и факт карт.
Вот единственное мне кажется, не хватает понимания что такое белые пятна, поподробнее узнать бы..
37:27
39:00
49:20
50:20 амазон
53:07
57:40
1:02:00
1:08:17
1
-
Потребности — ритикуляпная фармация(ядра), социальность, половая потребность (восхищение);
Ценности, это общество, что села на (выше).
ГАБИТУС
(—то как люди живут, то становится их частью)
[врать можно, когда есть дискурс что врать не хорошо. Дискурс семьи, дискурс советского человека.
Сексуальность (нужно нормализовать что-то, появляется слово)
Прилёг (синяки появляются когда появится дискурс)]
ПЕРЕХВАТЫ
—(воспитание детей)
;важно
– НЕТ
— #51:50
— #56:40
(В записях ценности, что-то стёрлось, значит не полное)
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
Хорошо, план действительно хороший, давайте каждый будет по мере сил готовиться к испытаниям, мы не знаем то чего не знаем, но если мы хоть что-то знаем, мы можем восполнить пробелы, и недостающие факты, до той степени пока наша машина мышления не хлопнет гештальт, инсайт, понятно что делать, ведь так мы убьём 2 зайцев одним выстрелом, и тревогу и надуманную безвыходность.
1
-
1
-
1