Comments by "Оазис!" (@user-qn5hk5vd3y) on "Холод" channel.

  1. 1
  2.  @geizerrr ежели это адресовано мне,то разумеется нежелание наказания со страхом ему подвергнуться не воспитывают,а лишь нагл.демонстрируют рамки допустимого поведения.Но ремень для иных мальчиков🐇явл.эффект.целого потока излишних слов.Неразумным пацанам это выступает более доходчивым аргументом.Приведу аналогию,Ангелина,хорошо?Боль явл.очень полезной способностью организма узнавать,что с ним что-то не так,ведь согласны же?Случаи дефектов,когда тело неспособно испытывать чувство физболи--весьма чреваты,ежели дело пустить на самотёк,не так ли?Попробуйте взглянуть на это с вот такой колокольни и тогда сможете уяснить то,что причиняемая ребёнку боль в случае её заслуженности и адекватности побуждает обратить внимание на что-то в поведении или поступках неправильное и требует исправиться,а по-нашему--организму излечиться,такая аналогия Ангелине понятна?Но девочек недопустимо пороть ремнём,разве что крапивой,поэтому вас и принято ставить коленками на крупу и что даже более надёжно и эффект.в отн.вас,девчонок,работает,уж великодушно Вы меня простите-извините.
    1
  3. А позволительно ли будет высказать мнение о том,что никакое наказание никоим образом не отн.к воспитанию,а лишь способствует воспит.процессу,а?Оно ведь не вкладывает в сознание образчик правильного поведения,но лишь с более ясной чёткостью указывает на границы дозволенного.Да,это очень здорово,когда достигается чуть ли не идеал во внутрисемейных взаимоотношениях,однако даже у всемирно признанных мэтров и корифеев педагогики не всё всегда было гладко без сучка и задоринки,как говорится,разве же нет?Цель наказания оградить-уберечь и дать недвусмысленно понять в чём-то провинившейся детворе о чреватости упрямства тогда,когда дитя,несмотря на предпринимаемые меры и прикладываемые усилия,продолжает настаивать на чём-либо крайне нежелательном.Не всегда выходит перекл.внимание и перевести занятия или какие-то увлечения в безопасное да в целом вполне приемлемое русло и вот тогда-то и приходится прибегать к принципу устрашения и кстати говоря,сугубо"бархатные"разновидности наказаний не во всяких случаях оправданы,т.е.не за любое правонарушение дост.лишить гаджета-девайса-похода-прогулки,то бишь удовольствия,такое понятно?По моему убеждению,наказание должно быть непр.заслуженным и всегда адекватным,т.е.соотв.тяжести совершённого проступка.В кач-ве нагл.иллюстрации могу привести парочку примеров разумной реакции взрослых:в одном случае к застигнутому за распитием слабоалкогольного спиртного подростку отец не стал применять даже никаких мер физвоздействия и не стал стыдить-увещевать да нотации читать,а сказал всего лишь неск.фраз:"Сын,а ну подойди-ка сюда и сядь.Ты"Тараса Бульбу"помнишь?Как и почему отец с Андреем поступил?Знай то,что больше пяти-шести лет я за тебя вряд ли получу и имей это ввиду.Если понял и нет вопросов--то свободен"и надо ли пояснять,что пацан с тех самых пор напрочь остерегался хоть бы вскользь о спиртном помышлять,ибо точно знал,что то были не пустые слова,уж вот так.А вот в другом случае уже девчонка отличилась отвратительной выходкой при всём том,что дочку-подростка нещадно пороли с нач.её шк.карьеры--и всё без толку(сам я категорический противник битья девчонок)та была натуральной пацанкой и как-то оплевала при всех однокашниках в школе мальчика.Без детализации просто скажу,что родители пост.очень креативно и справедливо,внезапно заявившись в школу и свою хулиганистую проказницу подвергнув схожему и прилюдному унижению,при всех детях поставив её на крупу.Надо ли описывать сост.опозоренной девки,скулящей у обиженного ею мальчишки и вымаливающей прощения?То,чего не могли добиться многократными усилиями по шаблонным лекалам,вышло заполучить всего лишь за неск.сеансов видоизменённой родит.строгости с добавл.некот.немаловажных нюансов,что и позволило да существенно помогло девчонке кардинально измениться в куда более лучшую сторону.
    1
  4. Прежде всего обеим оппоненткам весьма нелишне бы было соблюсти этикет ведения диалога и очень жаль,что дискуссия практически мало чем отличалась от уже привычного галдежа российских ток-шоу.Элина,вполне понимаю и скорее разделяю Ваши взгляды,как немалая ч.т.н.совков,но не во всём и ваши стремл.не учитывают,похоже,окр.реальность,что жаль.А в чём буду несогласен?Да в замалчивании и ваша позиция"жизнь всему сама научит"очень неоднозначна:когда-то четырнадцатилетний мальчишка-подросток был неслабо напуган ранним утром,когда пробудился и от охватившего его ужаса не мог и пошевелиться,а отчего же?Да просто у пацана произошла его первая в жизни ночная поллюция,а он об этом совершенно ничего не знал и конечно же не был готов,вот поэтому-то и испугался.Т.е.просветительство таки необходимо,но действительно своевременное,а не как Татьяна искренне считает--всецело преждевременное,а никакое на деле не заблаговременное.А до того своего конфуза кабы б тот пацан знал особенности полового созревания и детальные нюансы взросления противоположного пола,то сомнительно,что оказался бы жертвой целой группы уже вполне охочих до ребят девчат и его счастье оказалось в том,что сам он выявился ещё неготовым к интимблизости юнцом,что мальчишку и спасло от надругательства,вот так.Выдавать,Элина,желаемое за действительное точно никак НЕ стоит,а как раз важно учитывать катастрофическое и повсеместное падение нравов,вот так.А Вам,Татьяна,нелишне бы было узнать то,что о контрацепции и о сексе вообще малышне вещать и впрямь слишком рано и в чём Ваша оппонентка абсолютно права.Кстати,что кас.именно способов предохранения от залётов и нежелат.беременностей,то искусственная контрацепция решительно идёт вразрез с библейскими повелениями,а выход закл.в обязат.сохранении целомудрия и парня,и его избранницы ДО брака,ведь секс явл.занятием не для всех желающих людей,а лишь для РАЗНОполых совершеннолетних и самост.супр.пар,уж вот так-то.Ни в коем случае искусств.контрацепция НЕдопустима в свете христианского мировоззрения и для этих целей нашим Творцом предусм.ессный способ предохранения и мужского сброса-разрядки,уж извините.В общем,к консенсусу с компромиссом дамы,увы,так и не пришли.
    1
  5. 1
  6. 1
  7. 1