Comments by "Александр Бердник" (@alexanderberdnik) on "Руслан Бортник " channel.

  1. 1
  2. 1
  3. 1
  4. 1
  5. 1
  6. 1
  7. 1
  8. 1
  9. 1
  10. 1
  11. 1
  12. 1
  13. 1
  14. 1
  15. 1
  16. 1
  17. 1
  18. 1
  19. 1
  20. 1
  21. 1
  22.  @gannavarska4730  Вам приходится "отмахиваться" от многих, и всех удается поставить на место, да? Судя по переписке. Еще бы понять, вы действительно участвуете в дискуссии, или тупо на работе? Впрочем, неважно. Вы удачно употребили слово "на территории" Украины, сама ведь она империи не создавала. И про историю ловко отмахнулись, якобы она нужна для конкретных дел каким-то руководителям. Наверное, именно поэтому украинцы историю и забыли, и переписали, что можно, и что лучше бы не трогать грязными руками. До сих пор этим неустанно занимаются. В этом контексте упрек, что кто-то историю не знает, звучит по меньшей мере глупо! Украинцы историю не изучают, они ее переиначивают! Что выглядит еще глупее. Хотел обсудить этнонимы, и как вы их понимаете, только донимать такого "занятого" человека мелочами как-то невежливо. "Боритесь" дальше.
    1
  23.  @gannavarska4730  Где-то!? Да таких масштабов переименований и сносов памятников история еще и не знала, наверное. Я смотрел заседания Рады в прямом эфире, когда Парубий не успевал новые названия "голосовать". Насмотрелся. Могу и примеры привести. А вы вот голословны пока, обвинения в воздухе висят насчет "и в России". Да и племена вы напрасно вспомнили. Мы оба понимаем, что если и обсуждать что-нибудь, то это ну никак не ранее 16-17 веков. И названия оттуда, и имена. Так что изучение племен оставьте на зрелые годы. Пришлось как-то разговаривать в Питере на кладбище возле камня с надписью "Шевченко Т. Г." (там иначе, я кратко), обсуждали историю этого человека и государства, в каком он жил. Действительно, огромное было государство. И отдельные территории в него входили составными частями. А вы про племена рассказываете... Так что там в России переиначивают, не поделитесь? Я на даче суечусь, может, отвечу с задержкой, не обращайте внимания.
    1
  24. 1
  25. 1
  26. 1
  27. 1
  28. 1