Comments by "Andy S" (@Andy_S.) on "Тарас Бульба, Приглашение на казнь и стихи наизусть: интервью Bookmate о чтении и литературе в школе" video.

  1. Татьяна Потий . Я не знал тогда ничего о зарплатах учителей, но помню, какие они все были радостные и интересные! Учителей было за что уважать — они, как оказалось, на время, перестали врать и летали как птицы!
    11
  2. Для этого надо не стихи учить — хотя тоже неплохо — а ПОГОВОРКИ ! Развивать и тренировать внутренние мышцы рта — это залог внятного выговора. Но ещё надо знать ФОНЕТИКУ классического русского языка. У Екатерины она идеальная, никакого провинциального, местечкового, акцента ! (Кому интересно: у дикторов советского ТВ была идеальная фонетика, то есть произношение и поавильные ударения.)
    10
  3. Тот случай, когда ненавистная тема сочинения вызвала радость. Написать сочитнеие о НАШЕЙ Екатерине!... — она действительно «Луч света», враг набирающего стлу средневековья.
    7
  4. Она, конечно, « штучный товар»! Но главное не тослько огромный, всеобъемлящтй Ум, но ещё и высокая Нравственность! Редкое сочетание! Вспомнил ещё однотчеловека такого же уровня, это профессор Андрей ЗУБОВ (доктор исторических наук) : чистейшей совести Человек и великий Умница, как и Екатерина.
    5
  5. Давно мечтал услышать от Екатерины о её школьных годах. Как и многие, я пытаюсь понять, откуда, из каких чудесных недр явилась к нам эта прекрасная пиица. Теперь многое прояснилось и что-то вспомнилось, например, уникальное произведение Симона Соловейчика газета «Первое сентября».
    5
  6. Lonely Soul . Поэтому можно давать слушать Жванецкого и потом разбирать каждую фразу и точность каждого слова. И, конечно, Ильф и Петров должен быть в программе «Золотой телёнок».
    5
  7. Tatiana S . Точно! Миллионный тираж расхватали бы за день!
    4
  8. Милена Мансурова . 2% аристократии, дворян.
    4
  9. Аскар . Да! Екатерина Шульман, президент РФ — это звучит сладко!
    4
  10. Светлана Офицерова . Самое классное читать вместе! Это уникальный опыт, позитивный до бесконечности. Читая вместе, невольно начинаешь ВМЕСТЕ обсуждать прочитанный фрагмент, а в реззультате узнаешь, чем живет твой ребёнок, какие у него взгляды и вкусы — и ты. , то есть Вы, ещё сможете в самой деликатной форме откорректировать что-то, то, что ещё не пустило корни (имею ввиду что-либо дурное).
    3
  11. Arriva Flyingsquirrel . Подписываюсь под каждым Вашим словом!
    3
  12. Ольга Титаева . Ненавидео его в детстве. Много страшного.
    3
  13. Yaroslav Tselikovskiy . Саймак был бы хорош для ПЕРЕХОДА от фантастики к философии и дальше. И Бредбери (но он, наверное, сейчас не воспринимается) : можно было бы начать с фильма «Вино из одуванчиков“ со Смоктуновским, очень качественное, красивое кино. Успехов Вам!
    3
  14. Tamara polyakova . Редкий случай, когда хочется уточнить: учить наизусть можно-нужно не только стихи. Изучение языков, например, это более сильная работа для мозгов. Или, например, учить наизусть свою собственную телефонную книжку * — главное, чтобы был интересен предмет запоминания. ( * Про «телефонную книгу», это предложил Дмитрий Лихачёв : учить наизусть все телефоны из собственной записной книжки. Он тоже утверждал, что тренировать память до последнего вздоха, это секрет молодости у пожилого человека.)
    3
  15. Алексей Бурмистров . Если они подадут в суд, то придётся нам для них выложить многотысячную коллекцию видео, где они из под юбки вытаскивают бюллетени на Выборах, где фальсифицируют, забыв о том, кому лищут сапоги. Не говоря о записях, где учителя несут пургу, устрашая и грозя подросткам, чтобы они не ходили на митинги Навального. Коллекция огромная! — коллекция позорная!
    2
  16. Учитель Русского . ... иЛиАлогия ? ))) Теперь понятно, почему именно учителя стали главная сила фальсификайий на выборах — две ошибки в одном слове!, грамотность на нуле, что говорить о нравственности! Вообще-то: иДеОлогия.
    2
  17. Даниил Боченин . Наверное Вы просто очень ОТВЕТСТВЕННЫЙ и доброСОВЕСТНЫЙ человек! Поздравляю! — не так часто такие встречаются.
    2
  18. porta r . То же самое. А я был в шоке, что нам внушают, что убить своего сына, это типа нормально, типа геройство. В мои времена в некоторыз семьях били своих детей и я воспринял как предательство, что в школе — я к ней с уважением относился — оправдывают родителй-ублюдков, алкашей на самом деле.
    2
  19. Михаил Давыденко . Интересно, какая повесть Гоголя попала под суд? Вообще идея дурацкая, но в 1922 году они ещё этого не знали, не знали, что всё перерастёт в 1937 год.
    2
  20. людмила есып . В 2000 эту «лавочку» приккрыли! Пазхну нужны рабы, а не свободные Люди.
    2
  21. 21:37. Вот какому произведению из школьной програмы я благодарен, это — «Преступление и наказание» Достоевского. Во взрослой жизни прочёл много Достоевского, но так и не стал ни поклонником, ни даже симтантом, но «Преступление и наказание» считаю просто НУЖНЫМ, обязательнвхым произведением именно для «юных ногтей».
    2
  22. Наталья Лукьянчикова . Я был таким «тяжелым клиентом» для некоторых учителей. Если мне было что-то непонятно, я обязательно потом уточнял, переспрашивал , пытался докопаться до истины. Верил учителям, верил, что они в миллион раз меня умней. Верил, пока обга учительница начала меня ненавидеть, начала травить меня и даже обзываться. Я вначале не мог понять, с какого дуба она рухнула, но потом понял! Она боялась моих вопросов и моей памяти: оказывается, я невольно всё время её подлавливал — а я и не знал, что она просто плохо знала свой предмет и часто гнала пургу и жутко боялась, что это всплывет, а я её, оказывается, всё время выводил на чистую воду. Я это понял спустя много-много лет. ))). Это была учит. по «Биологии». В отличие от Екатерины я упорно не понимал, почему некоторые учителя начинают дико нервничать, когда я поднимал руку — мои однокласники, кстати, тоже не понимали, почему учителя часто на мне срывались, орали и не отвечали га вопрос. )))
    2
  23. Artem Tikhomirov , такие фантазии обычно приходят в голову завистникам.
    2
  24. Ольга Морозовская . Поделюсь своим опытом. Я втянул сына в английский, покупая ему компьютерные игры только на английском, где есть тексты. Мы вместе играли — это важно! И когда доходили до текста, то я немного переводил, а когда встречались неднакомые слова, то доставл Словарь и... незаметно учил им пользоватся и приучал к дотошности, занудству. Так мы оба открывали для себя новые слова и играли дальше. В результате сын сам стал учить английский через игры и чтение словарей. В школе он в результате получал одни пятерки ао английскому (это был единсьвенный предмет, где он был круглым отличником). Он выучил английский САМ! Я несного аомог только в самом начале — дальше само покатилось уже через фильмы на английском, мзгачально так везде или русский дубляж слабый или искаженный перевод, захотелось наслаждаться пероисточником. Как-то так.
    2
  25. Терпеть не мог в школе «Тараса Бульбу». Видел там одно насилие и НЕлюбовь. У Гоголя есть столько классных повестей!, а выбрали этакую чернуху, и тогда я не понимал. А больше всего любил тогда «Петербургские повести», там страшилки были. )))
    2
  26. Анастасия Врублевская . Слава богу, у меня всё это позади! Каждый раз, когда слышу, какие предметы теперь в школьной программеи каким дерьмом их кормят в школе — невольно благодарю Вселенную, что нам этого ужаса не досталось. Ещё 10 лет газад было как-то посаетлей и поумней, хотя мне тогда казалось, что это школа не самое лучшее место для воспитания любви учиться.
    2
  27. «Золотой телёнок» Ильфа и Петрова — читали с сынов как раз в этом возрасте. Ещё «Обыкновенная история» Гончарова — тут много обсуждали, разбирали цепочки поступков и тд. Сын сам много читал Гоголя — это я порекомендовал вместо фильмов-ужасов и почему-то сработало! И ещё очень пошёл Виктора Суворова «Аквариум» — там о мужестве и воспитании в себе терпения (может это было не в 13, а чуть позже). Сюда же пошла первая книга Буковского (тут всё суровей, но почему-то понравилось и заодно вылечило от «романтики» тюремного заключения). Ещё читалаи Дарела «Моя семья и другие звери». А так же Брэма (справочник по животным, это классика!) Это то, что прямо скйчас вспомнил. Успехов!
    2
  28. Марина Куница , не обижайтесь! Если Вы учитель, то я тоже посоветую Вам : научитесь СЛУШАТЬ, внимательно (!) слушать. Вы переврали мысль Еатерины и мне жалко Ваших учеников, если и на уровках Вы так же самоуверенны, как здесь и слушаете в пол-уха.
    1
  29. Lumir ko . Смешно, но оооочень верно!
    1
  30. Екатерина Чурюмова . Не оценит, даже если он все книги разом проглотит. Благодарности тоже надо учить! Иначе она придёт только в результате личных потерь, лет в 50-60.
    1
  31. Sova Karumi . Как я с Вами согласен! Детей надо Не стращать, а развивать. Наприемр, Борис Житков. Как я его любил детстве! Мне казалось, что эта книга защищает меня своими житейскими знаниями.
    1
  32. Иван Иванович Иванов . Наоборот, расположение многих книг периодически меняется. Мне кажется Екатерина не терпит никакой фальши, поэтому она никогда в жизни не стала бы выклеивать себе декорации, это понятно и из других роликов, кухонных или дачных.
    1
  33. Olga Safonova . Это не в России, верно ?
    1
  34. Ylia Strannik . Рай! Вы какой-то рай описали! Завидую белой завистью. )))
    1
  35. Тоже негавидил это издевательство: учить стихи, но ведь не просто стихи, например Окуджавы, а какой-нибудь кусок из неизвестной поэмы, чаще всего описание природы. Долгие годы считал, что у меня плохая память. Нот ейчас понимаю, что память у меня и тогда, и теперь была уникальной, очень хорошей ( многие завидуют). Просто я ненанидел школьные беспредметные стихи и не мог их запомнить — не цепляло. Родился комплекс плохой памяти только из понуждения учить непонятные стихи. Для примера: на английском с певого раза запоминал все слова и формы, прозу мог один-в-один запомнить страницу помле 2-х поочтений. В общем , на стихах свет клином не сошёлся! )))
    1
  36. Александр Александров . Хороший вопрос!
    1
  37. Михаил Давыденко . И я! Перевёрстываю себе тем шрифтом, который люблю! Делаю удобный текст для чтения. Исправляю опечатки. И вперед! )))
    1
  38. Обзоры от Andro.ID . Нет, она летняя.
    1
  39. Василиса Шторм , если Вы отвлекаетесь, надо заниматься собой, своим неумением, а не исправлять других. Так полезней для Вас будет!
    1
  40. Alexey Tropin . Пока она не ответила, поделюсь. Есть косплекс упоажнений для пальцев, для кончиков пальцев — там находятся точки, которые стимулирует некие области мозга, связанные с памятью и дикциией (четким выговариванием звуков). Да, эти механичкские упражения для пальцев сиимулируют активность мозга, а именно памяти — это Вам подтвердит любой невролог. Рекомендую! Упражнения совсем не простые, поэтому интерсные. (На Ютьюбе есть такие видео). Вспомнил просто, как хорошую вещь, но не единственную для улучшения памяти, остальное это, да, учить наизусть хоть телефонную книгу — всё хорошо! Удачи!
    1
  41. Alexander Prokhorov . Конфеты и деньги — правильней! На мой вкус!
    1
  42. Tatjana Gordeeva , это старо-московская и классическая форма — считается устаревшей, но по-прежнему допустимой нормой. Такие слова расцвечивают речь!
    1
  43. О, да! Ваолне наглядное и филосовское произведение: про халяву и расплату.
    1
  44. Елена Небишь . Шикарная у вас школа была !
    1
  45. svetlana sklyar . Мой отец до 87 лет читал наизусть ВСЕ стихи, которые он учил в школе! Ему очень нравилось учиться, вот и результат.
    1
  46. Мутант Хомячок , дались Впм эти ручки! Я не слышу их, а слышу только Екатерину, слушая её, некогда отвлекаться на фигную.
    1
  47. Елена Синькевич . Хде ж взять такого учителя ?! ОнЕ нонче только на выборах ловкие! : фальсификаторы! А про Достоевского и про расплату все как по команде позабыли. Чуж лучше вообще БЕЗ Достоевского обойтись!
    1
  48. Svetlana Borok , представте, какая очередь стоит, что бы с Екатериной попить кофе! Вы, наверное, будете где-то 9000-ой.
    1