Comments by "Galina Kuksa" (@galinakuksa932) on "Mark Solonin" channel.

  1. 3
  2. 3
  3. 2
  4. 2
  5. 2
  6. 2
  7. 2
  8. 2
  9. 2
  10.  @SonymobilezC  Ну вот и носите подмётки без голенищ, ждите когда у товарища изноятся. Вы правда не представляете как работает экономика? Ну напрягиесь, вам нужно столько-то конечного товара, для этого вам нужно столько-то сырья, столько то расходных материалов, помешений и тд, далее вагоны и локомотивы, ящики и бочки, итд и итд. Вы сё спланировали, а тут у вас каждыйначнает перевыпонять, вместо ста вагонов у вас сто двадцать, а вместо дважцати паровозов дураки склепали сто, одни компонет пришёл по плану, а к нему идиоты прислали в три-ченыре раза больше других частей. Станки у вас есть, а столько продукции обработьать они не могут, так как чсо станков рассчитано на то чтовы планировали. Гда будете хранить лишнее? Склады денег стоят. Кому будете продавть излишки? Снова будете хранить на складе и платить за хранение? Преставили как будет лихорадить всё? Как будет потиться то что перепризвели, как не будет хватать на то что нужзно? Ну вот, именг так и выгядело советское народное хозяйство. А статистика докладывала - произвели в три раза ьольше подмёток чем в пердыдущей пятилетке! урря! А обуви не хватает. На сл. год из лежалых подмётк сделали обувь. Вы жили в СССР? Я жила, про советскую обувь мы говорили что как только она перестаёт натирать, она начнает течь.
    2
  11. 2
  12. 2
  13. 2
  14. 2
  15. 2
  16. 2
  17. 2
  18. 2
  19. 2
  20. 2
  21. 2
  22. 2
  23. 2
  24. 2
  25. 2
  26. 200 Ккал?! У меня в глазах потемнело от злости на родную народную власть! Почему я не удивлена что были "мёртвые души", на которые "уходили" те продукты, которые могли спасти людей от мучительной смерти? Я не из тех кто верит что в СССР все были честными-честными, а после краха советской страны токуда-то вдруг упал на Россию десант воров и жуликов, тому что в СССР процветало воровство в крупных масштабах меня не удивляюсь. Воможности и пути сталинской номенклатуры для крупного воровства тема неизученная, но явно имеющая место. У меня только один вопрос, вы говорите про доставку продовольствия, я слушала вашу предыдущую лекцию про коммуникацию с большой землёй, но так и не поняла насколько это было возможно в прифронтовом районе. Мы все выросли на том, что была Дорога Жизни, но так и не ясно насколько можно было её использовать, насколько часто она бомбилась, вообще - реально ли было снабжение по Ладожскому озеру, если бы вдруг у коммунистов проснулась совесть? Воможно ли это было чисто технически в той обстановке? Хотя я так же понимаю, что если бы вдруг коммунисты и лично Сталин захотели, то доставили бы! Для коммунистов нет нерешаемых задач, как мы помним.
    2
  27. 2
  28. 2
  29. 2
  30. 2
  31. 2
  32. 2
  33. 2
  34. 2
  35. 2
  36. 2
  37. 2
  38. 2
  39. 2
  40. 2
  41. 2
  42. 2
  43. 2
  44. 2
  45. 2
  46. 2
  47. 2
  48. 2
  49. 2
  50.  @Sleipn1r  Много лет назад я была на пед практике в одном лицее, тогда только появлялись первые лицеи в России, и с изумлением наблюдала такую картину, одних и тех же учителей, а это были преподаватели университета, они подрабатывали в этим лицее, в одном классе слушали затаив дыхание, а в другом стояли на головах, например на уроке химии у класса химиков доцент химфака был бог! обожаемый и почитаемый, в другом классе, филологическом, на него только что не плевали! точно такое же я видела и с преподавнием литературы, в литературном классе слушали открыв рты хотя тема была откровенно скучная что-то про народное творчество, в математическом занимались своими делами, временами довольно злобно комментруя то, что она пыталась им вложить в головы. В этом лицее я провела месяц, такого насмотрелась досыта. Когда мне предложили провести урок истории у математиков, я отказалась, сказала что либо к в класс историков отправляйте, либо так без урока ставьте оценку за практику! Вот всё что можно сказать про "учитель должен (ага, задолжал!) увлечь и заинтересовать!"
    2