Comments by "" (@user-xx890) on "Клиника доктора Шурова" channel.

  1. 3
  2. 3
  3. 2
  4. 2
  5. 2
  6. 2
  7. 2
  8. 2
  9. 1
  10. 1
  11. 1
  12. 1
  13. 1
  14. 1
  15. 1
  16. 1
  17. 1
  18. 1
  19. 1
  20. 1
  21. 1
  22. 1
  23. 1
  24. 1
  25. 1
  26. 1
  27. 1
  28. 1
  29. 1
  30. 1
  31. 1
  32. 1
  33. 1
  34. 1
  35. 1
  36. 1
  37. 1
  38. 1
  39. 1
  40. 1
  41. 1
  42. 1
  43. 1
  44. 1
  45. 1
  46. 1
  47. 1
  48. 1
  49. 1
  50. 1
  51. 1
  52. 1
  53. 1
  54. 1
  55. 1
  56. 1
  57. 1
  58. 1
  59. 1
  60. 1
  61. 1
  62.  @ЗабытоеМесто  Массовое убийство в шко́ле «Колумба́йн» (англ. Columbine High School massacre) — спланированное нападение двух учеников, Эрика Харриса и Дилана Клиболда, старших классов школы «Колумбайн», расположенной в одноимённой невключённой общине округа Джефферсон, штат Колорадо, на остальных учеников и персонал этой школы, совершённое 20 апреля 1999 года с применением стрелкового оружия и самодельных взрывных устройств. Нападавшие убили 13 человек (12 учеников и одного учителя), ранили ещё 23 человека, после чего нападавшие застрелились сами. По числу жертв трагедия занимала в своё время третье место среди массовых убийств в учебных заведениях США. Произошедшие позднее теракты в Виргинском политехническом институте (2007) и в начальной школе Сэнди-Хук (2012) отодвинули трагедию в Колорадо на пятое место по числу жертв. До массового убийства в средней школе Марджори Стоунман Дуглас (2018) число жертв этого преступления было больше, чем у любого другого в более узкой категории убийств в «старших» школах США.
    1
  63. 1
  64. 1
  65. 1
  66. 1
  67. 1
  68. 1
  69. 1
  70. 1
  71. 1
  72. 1
  73. 1
  74. 1
  75. 1
  76. 1
  77. Включаем телевизор, там показывают всякое… «Ты не смотри, тебе ещё рано!», - говорим мы ребёнку. Ругаемся трёхэтажным матом. «Ты не ругайся, тебе ещё рано», - учим мы его, сами используя при этом трёхэтажный мат. Занятые неизвестно чем, мы хотим, чтобы наши дети были чистыми. Невозможно невоспитанному воспитать другого. Чтобы воспитать ребёнка, надо себя воспитывать. Вот тут-то мы натыкаемся на непреодолимое препятствие. Я не могу показать пример, как воздержаться за столом – я объедаюсь. Я не могу показать пример, как нужно выпивать – я напиваюсь. Я не могу показать пример, как общаться – я ругаюсь... И мы хотим, чтобы наши дети были ангелами. Что это – глупость или безумие? Дети впитывают в себя дух родителей. Они видят, когда наши поступки совершенно не соответствуют нашим словам. Когда они оказываются в школе или на улице, где царит неблагополучная атмосфера, это несоответствие между поступками и сказанными словами увеличивается многократно. Семья должна быть крепостью, некой психологической и духовной защитой от тех мерзостей, которые наш ребёнок не может не видеть, не слышать, не замечать. Наша задача – подготовить его к этому, прежде всего, личным примером. Если речь идёт о христианах, то личной христианской жизнью. Примером благородства, великодушия, честности. Не только честности по отношению к какому-то конкретному человеку. Ко всему. Ребёнок это будет видеть. Он поймёт, что такое честность, порядочность, человечность. Один мужчина как-то задал мне этот извечный вопрос: «Что мне делать с ребёнком?» Я спросил его: «Интересные ли вы смотрите телевизионные программы?» Он ответил: «Что вы? Одна дрянь! Безобразие!» Я предложил ему выкинуть телевизор. Он тут же ответил: «Нет, я без телевизора не могу!» На этом наша беседа была завершена. Потому что говорить о чём-либо было бесполезно. Что же получается? Я хочу, чтобы мой ребёнок был хорошим, но сам я от себя ничего не оторву. Ни на какую жертву я не пойду. У меня единственная жертва – напоить, накормить... Что такое «от себя оторвать»? Оторвать себя от удовольствий, которое явно сопряжено с развращением детей. Подлинная любовь – это жертвенность. Пожертвовать не просто деньгами или материальными вещами. Это как раз-таки самое лёгкое. Жертвенность состоит в том, чтобы поступиться своими негодными привычками. Теми вещами, к которым я прилип, и которые действуют на меня разрушающе. Нравственно разрушающе, духовно разрушающе. Всё это действует и на моих на детей… Мы хотим, чтобы дети наши были чистыми. А там, где нет чистоты, нет и плодов воспитания. Человек – это не просто компьютер, в который можно заложить определенные знания, и всё будет в порядке. Ничего подобного! Знания всегда двусторонние, как меч обоюдоострый. Воспитание детей возможно только на почве самовоспитания. Если обращаться к христианству… Только на почве правильной христианской жизни.
    1
  78. 1
  79. 1
  80. 1
  81. 1
  82. 1
  83. 1
  84. 1
  85. 1
  86. 1
  87. 1
  88. 1
  89. 1
  90. 1
  91. 1
  92. 1
  93. 1
  94. 1
  95. 1
  96. 1
  97. 1
  98. 1
  99. 1
  100. 1
  101. 1
  102. 1
  103. Включаем телевизор, там показывают всякое… «Ты не смотри, тебе ещё рано!», - говорим мы ребёнку. Ругаемся трёхэтажным матом. «Ты не ругайся, тебе ещё рано», - учим мы его, сами используя при этом трёхэтажный мат. Занятые неизвестно чем, мы хотим, чтобы наши дети были чистыми. Невозможно невоспитанному воспитать другого. Чтобы воспитать ребёнка, надо себя воспитывать. Вот тут-то мы натыкаемся на непреодолимое препятствие. Я не могу показать пример, как воздержаться за столом – я объедаюсь. Я не могу показать пример, как нужно выпивать – я напиваюсь. Я не могу показать пример, как общаться – я ругаюсь... И мы хотим, чтобы наши дети были ангелами. Что это – глупость или безумие? Дети впитывают в себя дух родителей. Они видят, когда наши поступки совершенно не соответствуют нашим словам. Когда они оказываются в школе или на улице, где царит неблагополучная атмосфера, это несоответствие между поступками и сказанными словами увеличивается многократно. Семья должна быть крепостью, некой психологической и духовной защитой от тех мерзостей, которые наш ребёнок не может не видеть, не слышать, не замечать. Наша задача – подготовить его к этому, прежде всего, личным примером. Если речь идёт о христианах, то личной христианской жизнью. Примером благородства, великодушия, честности. Не только честности по отношению к какому-то конкретному человеку. Ко всему. Ребёнок это будет видеть. Он поймёт, что такое честность, порядочность, человечность. Один мужчина как-то задал мне этот извечный вопрос: «Что мне делать с ребёнком?» Я спросил его: «Интересные ли вы смотрите телевизионные программы?» Он ответил: «Что вы? Одна дрянь! Безобразие!» Я предложил ему выкинуть телевизор. Он тут же ответил: «Нет, я без телевизора не могу!» На этом наша беседа была завершена. Потому что говорить о чём-либо было бесполезно. Что же получается? Я хочу, чтобы мой ребёнок был хорошим, но сам я от себя ничего не оторву. Ни на какую жертву я не пойду. У меня единственная жертва – напоить, накормить... Что такое «от себя оторвать»? Оторвать себя от удовольствий, которое явно сопряжено с развращением детей. Подлинная любовь – это жертвенность. Пожертвовать не просто деньгами или материальными вещами. Это как раз-таки самое лёгкое. Жертвенность состоит в том, чтобы поступиться своими негодными привычками. Теми вещами, к которым я прилип, и которые действуют на меня разрушающе. Нравственно разрушающе, духовно разрушающе. Всё это действует и на моих на детей… Мы хотим, чтобы дети наши были чистыми. А там, где нет чистоты, нет и плодов воспитания. Человек – это не просто компьютер, в который можно заложить определенные знания, и всё будет в порядке. Ничего подобного! Знания всегда двусторонние, как меч обоюдоострый. Воспитание детей возможно только на почве самовоспитания. Если обращаться к христианству… Только на почве правильной христианской жизни.
    1