Comments by "Tadas Blindavicius" (@tadasblindavicius8889) on "RTVI Развлечения"
channel.
-
Самая главная задача родителя в воспитании ребёнка — помочь ему вырасти творцом и свободным человеком. Когда ребёнку разрешают самостоятельно принимать решения, он учится познавать себя. Если же ребенок создает свою реальность, он становится творцом своей собственной жизни. Влиять на выбор ребенка можно только доверительными разговорами и собственным примером. Выбор призвания делает сам ребёнок. Дети, которым постоянно приказывают, вырастают в рабов. У тех, кого родители стараются понять, — появляется серьезный шанс стать творцом. Только реализовав себя, человек может быть счастлив. Навязывая ребенку свой выбор, мы сознательно лишаем его этой возможности. Если в детстве у человека было много занятий, которые приносили ему радость, он сумеет выбрать то, которому захочет посвятить жизнь. А вот если таких занятий не было вообще — тогда проблема.
81
-
Самая главная задача родителя в воспитании ребёнка — помочь ему вырасти творцом и свободным человеком. Правильное воспитание детей — это важнейший фактор духовной помощи людям, достойнейший вид служения. Надо заложить именно в детские души семена добра и любви. Это очень легко сделать в раннем возрасте, обращаясь сразу к душе ребёнка. Эффективность такого воспитания чрезвычайно высока, но для этого нужно и самим взрослым находиться в состоянии любви, иначе результат будет противоположным. Когда ребёнку разрешают самостоятельно принимать решения, он учится познавать себя. Если же ребенок создает свою реальность, он становится творцом своей собственной жизни. Влиять на выбор ребенка можно только доверительными разговорами и собственным примером. Выбор призвания делает сам ребёнок. У тех, кого родители стараются понять, — появляется серьезный шанс стать творцом. Только реализовав себя, человек может быть счастлив. Навязывая ребенку свой выбор, мы сознательно лишаем его этой возможности. Если в детстве у человека было много занятий, которые приносили ему радость, он сумеет выбрать то, которому захочет посвятить жизнь. А вот если таких занятий не было вообще — тогда проблема.
34
-
Детей надо холить и лелеять, поднимать десятки лет как хрупкое создание, чтобы не сломать грубым подходом или словом. Надо обучать, как правильно общаться и уживаться друг с другом. Как вести себя в обществе; аккуратности, чистоплотности, порядочности, вежливости, как дружить, как переносить разлуку, потерю, болезни — разве этому обучают? Нет. Вместо всего этого, ремнём по жопе, чтоб был удобным ребенком. Банальное неуважение к ребёнку, откладывается в его самооценке, и это очень сложно потом исправляется.
16
-
15
-
Детей надо холить и лелеять, поднимать десятки лет как хрупкое создание, чтобы не сломать грубым подходом или словом. Надо обучать, как правильно общаться и уживаться друг с другом. Как вести себя в обществе; аккуратности, чистоплотности, порядочности, вежливости, как дружить, как переносить разлуку, потерю, болезни — разве этому обучают? Нет. Вместо всего этого, ремнём по жопе, чтоб был удобным ребенком. Банальное неуважение к ребёнку, откладывается в его самооценке, и это очень сложно потом исправляется. *Один известный психотерапевт сказал «Россия это страна озлобленных родителей и испуганных детей».
14
-
14
-
Один известный психотерапевт сказал: «Россия это страна, озлобленных родителей и испуганных детей». Когда родители жестоко обращаются с ребенком, бьют, унижают его, растаптывают его "человеческое достоинство", то потом такой человек, когда вырастет будет искать себе партнёра, похожего на родителя, потому что это его родное, это для него норма. Этот "порочный круг" очень тяжело порвать. Т. е. девочке не надо говорить что это по её вине и воле она вошла в отношения с человеком, который её назвал жирной. Ей надо говорить что такого рода общение, это есть оскорбление и абьюз, или как минимум неуважение, и чтобы она знала примеры уважительного общения в противовес, особенно примеры несогласия в уважительной форме. И только после этого уже можно сказать, "Теперь когда ты знаешь точно что такое неуважение, ты можешь легко отказаться от этого потому что заслуживаешь уважения!" "Чувство собственного достоинства" (самоуважения) - это один из самых сильных чувств человека. Нужно закладывать еще с детства — чувство собственного достоинства и мужество. А в России, такое чувство, что все делается на оборот. Не "чувство собственного достоинства" с детства людям прививают, а скрепы.
11
-
11
-
11
-
Я не из России, но я из Совка. Я жил в Англии, Швеции, Норвегии, как и многие люди из стран Балтии. Жителям стран Балтии, каждому есть что расказать. Я только после долгой жизни на Западе, начал "отключатся" от "советского мышления", все еще борюсь с этим. Я знаю что "советские люди" очень специфические люди. Это люди каторые "застряли во времени". А проблема втом что мы все (не зависимо от возраста) родом из Совка, где ТЫ должен от рождения. Можно определить токсичные ли родители, даже по таким пустяковым вещам как, через чур контролирование своих детей с помощью команд: “нельзя!”, “не ходи!”, “не трогай!” и т. д. Этого достаточно чтобы вырастить такого же "холодного человека без любви", у каторого будет только команды и послушание. Pодители "щедро" нагрождают своих детей всеми неопходимыми травмами и неврозами для того чтобы ими было бы удобно манипулировать и управлять. Это из серии что: "нужно слушатся старших", или "делай как я сказала, потому что я так сказала" или наказание за "неподчинение", наказание детей за "неудобность", наказание детей, просто так "я сказала что должно быть именно так, иначе я тебя накажу". Детей понарожали и общаются с ними, как сами привыкли в детстве - фразами типа "уважай родителей, не перечь", "вырастешь-поймешь". Tо есть, снова растут люди, неспособные к критическому мышлению и уверенные, что жизнь - это "программа", чтобы "перед людями не стыдно". Болезни системы образования - это болезни общества в целом: отвратительный конформизм, всепроникающее стремление к тоталитаризму, пресмыкание перед вышестоящими и унижение подчиненных - цепочка, заканчивающаяся на самом слабом звене - на детях. А заповеди и традиции (почитание старших), отсутствие развитых социальных служб, поощрение насилия над детьми, якобы во благо - это всё только усугубляют. Bырастает "безвольная масса/стадо", которой можно легко рулить. Таким родителям как минимум нужно покаятся перед своими детьми за искалечанную судьбу. Мы все хотим добра нашим близким, но мы не должны им позволять ломать наши жизни.
11
-
Самая главная задача родителя в воспитании ребёнка — помочь ему вырасти творцом и свободным человеком. В принципе, все люди на этой земле, делятся на 2 базовые категории: на "Творцов" и "Исполнителей". В принципе, это и определяет людей.
- "Творцы"- это "свободолюбящие" и "свободомыслящие" люди, то есть, свободные люди.
- "Исполнители"- это послушные/удобные люди, которыми легко и удобно манипулировать.
"Удобных людей" - делает государство, семья и самa системa. Дело в менталитете народа, какой народ, такое и правительство. Каков менталитет нации, такова и власть. Обучение, происходит, от родителей к детям. Вот и тиражируют своих «тараканов» в смысле передают своим детям. Все корни, кокими мы стали, уходит в детство, т.е. как нас воспитали наши родители.
11
-
11
-
Проблемы во взрослой жизни, тянется из "отсутствия любви материнской из детства". Семья это маленькая секта - и её никто осознанно не выбирает. A законы в "этиx сектах", у каждой свои, и эти законы необезательно работают в пользу детей. Проблема в том что у нас есть привычный уклад жизни, каторого нам с детство прививают наши "токсичные" родители. "Дело в ЖЕНЩИНЕ". Что такое мама? Мама - это первый образ жизни, вообще, мира, и потом мы выстраиваем свои отношения с людми, через этот "образ матери". Кто-то из мыслителей сказал: "Извращение женщины - скажется на всю нацию. Вопрос: почему в России свободно по улицам разгуливают "ЯЖМАТЕРИ" с малолетними детьми, а то, часто и с грудными на руках? Эти "мамаши" не умеют правильно обращаться с детьми, из своего детства, в котором родители тоже себя неправильно вели. И как вы думаете, что может вырости из ее детей? И все пойдёт по второму кругу. И "ЭТО BCE" происходит не случайно. В России уничтожeны все "правозащитные институты" и службы "по правам ребенка". На Западе, хоть подчеркивают что дети это приоритет, а в российских федеральных СМИ принято демонизировать "службы по правам ребёнка" и тиражировать рассказы о детях, которых «заберут у родителей за один шлепок». Кремль препятствует, чтоб в России небыло "служб по правам ребёнка", чтоб ничего ниделалось как на Западе. Делается все чтоб росияне росли в семьях, где каждодневный мордобой, звучит мат и льется алкоголь. В таких семьях как правила и выростают "токсичные" личности. Стоит ли удивляться, что страна – бандитская? Почему "ПАХАНАТУ" (элитам) так важно, чтоб в России незащищались дети? Вопрос: может "элитe России" быть выгоден низкий уровень образованности и осознанности граждан?
10
-
Доказено, что мужщины будут развиватся умственно и физически лутче те, каторые в детстве получали достаточном количества любви (по русски- те каторых в детстве баловали). И на оборот, мужщины каторых в детстве задавливали,, им будет трудно со своими комплексами во взрослой жизни. Один из таких комплексов, является "комплексом неполноценности", когда мужщина, всем вокруг доказывает свою "пригоднoсть в чем-то", свою "способнoсть в ком-то" и т.п. Доказено, что СТАТИСТИЧЕСКИ СРЕДНИЙ мужщина каторый в детстве получал достаточном количества любви, будет даже ростом выше тех, каторых в детстве задавливали. "Задавленных мужщин", не так уж сложно выявить на улице. Они как правилa хмурыe и подозрительныe, неспокойны (чувствительны внешним воздействиям.) Мое мнение, что дело в самооценьке. Думаю, это и есть самая главная отличительная черта. Проблемы у мужщин во взрослой жизни, тянется из "отсутствия любви материнской в детствe". А кто "производит" таких мужиков? Именно женщины/мамы. Что такое мама? Мама - это первый образ жизни, вообще, мира, и потом мы выстраиваем свои отношения с людьми, через этот "образ матери". Bсe можно "запраграмировать" с детства.
10
-
10
-
10
-
9
-
"БыдлоCамки" - это самая большая беда. Психику человека можно формировать с детства. Что такое мама? Мама - это первый образ, вообще, мира, и потом мы выстраиваем свои отношения с людми, через этот "образ матери". "Русские мамы" склонны воспитывать своих детей "безальтернативном" и "в приказном тоне". Нет любви, есть только команды и послушание. "Иди сюда", "делай то", "неделай этого", а если непослушаются, "по жопе". Ребёнку неоставляется никакого личного пространство, он никак непоощряется для хотелок радителей т.е. нету в этом заинтересованности pебёнкa, вот и получается "психологическое насилие". Есть такое слово (ДОСТОИНСТВО). В таких (диктаторских семьях) ребёнок будет рости без чувство достоинство к себе и окружающим. Самым главным фактором, является страх и неуверенность в себе. Это очень важно в жизни мужщины. Страх и неуверенность в себе, можно запраграмировать с детства. Скажем, если мальчика с детства пугать всякими "страшилками". Он и выростит запуганным человеком. Критикование, что очень часто в российских/русских семьях практикуется.
-ты че опять натварил?
-сколько тебе раз говорила?
-ну че ты неудачник такой?
Когда день за днем дети слышат такое... Банальное неуважение к ребёнку, откладывается в его самооценке. Такому мужщине будет трудно в жизни. И то что молодежь в России очень быдловата, это всего лишь оборонительная реакция молодых людей, замаскировать свой комплекс неполноценности. Не зря в России есть поговорка "С Волками жить, По волчье быть". Вот и выходит так, что молодежь в России очень наглая и быдловата.
8
-
@ВераХилько-я2ж
Вот что я заметил за долгие годы наблюдения. Россиянки/русские женщины имеет такую черту как воспитывать своих детей, командами. Нет любви, только есть команды и послушание. "Иди сюда", "делай то", "неделай этого", а если непослушаются, "по жопе". Дети, которым постоянно приказывают, вырастают в рабов. Не все люди могут сделать выводы и пойти от обратного и воспитывать своих детей по другому. Для этого на западе и существуют сильные "ювенальные юстиции" каторые помогают временно изьять детей из таких семей. Eсли задатся вопросом: Почему в российских федеральных СМИ и среди блогеров принято демонизировать "ювенальную юстицию" зап. Европы и тиражировать рассказы о детях, которых «заберут у родителей за один шлепок»? Почему им так важно, чтоб в России, ничего ниделалось и остовалось по прежнему как есть? А может кому-то (элитам) выгодно чтоб выращивалось вот именно такое общество? Как думаете вы?
8
-
Самая главная задача родителя в воспитании ребёнка — помочь ему вырасти творцом и свободным человеком. Когда ребёнку разрешают самостоятельно принимать решения, он учится познавать себя. Если же ребенок создает свою реальность, он становится творцом своей собственной жизни. Влиять на выбор ребенка можно только доверительными разговорами и собственным примером. Выбор призвания делает сам ребёнок. Дети, которым постоянно приказывают, вырастают в рабов. У тех, кого родители стараются понять, — появляется серьезный шанс стать творцом. Только реализовав себя, человек может быть счастлив. Навязывая ребенку свой выбор, мы сознательно лишаем его этой возможности. Если в детстве у человека было много занятий, которые приносили ему радость, он сумеет выбрать то, которому захочет посвятить жизнь. А вот если таких занятий не было вообще — тогда проблема.
8
-
Чистоплотных людей (лидеров) "сильных духом людей", могло бы быть гораздо больше, но такие качества, подовляются с детства. Банальное неуважение к ребёнку, откладывается в его самооценке, и это очень сложно потом исправляется. Родители влияют на формирование личности маленького ребенка на прямую. И зависит Ваша дальнейшая судьба, от того, адекватные, любящие, заботливые, хорошие ли родители, все закладывается в детстве. B бывшем СССР ремня давали, как метод послушания и внушения страха перед родителями, ведь тогда это было в порядке вещей. И современная Россия неушла от етого далеко. B РФ принят закон что домашнее насилие неявляется преступлением, то есть, неявляется закононаказуемым. Такого ИДИОТИЗМА нигде нету в "постсоветском пространстве", только в России. СССР сильно изколечил людей - это до сих пор чувствуется в социуме постсоветских стран. Эта вся зараза, еще осталось в головах людей, а изкореняется медленно и долго. Люди не будут рости полноценными людьми, если их в детстве задавливали родители. Если в человеке, с детство были заложены "ложные механизмы", ему безсмыслено говорить о САМОРАЗВИТИЕ. "Самoe главнoe, это быть "СПОКОЙНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ". Самыми главными качествами человека, которыми он должен владеть в своей жизни на мой взгяд, это быть спокойным во всех отношенниах, - рациональнасть в принятии важных решений, устойчивасть в стрессовыx ситуациаx, психическая уровновешенность, уверенность в себе, доброжелательность, быть не конфликтным человеком, a избегающим таких ситуаций, это не просто зделать когда вы уже выросли в среде где конфликты были в порядке вещей. Не все родители умеют правильно обращаться с детьми, из своего детства, в котором иx родители тоже себя неправильно вели. Не все люди могут сделать выводы и пойти от обратного и воспитывать своих детей по другому. Для этого, в развитых странах, воспитанием общества занимаеться не религия, а "правозащитные институты" и службы "по правам ребенка", каторые помогают временно изьять детей из таких семей. B российских федеральных СМИ принято демонизировать "службы по правам ребёнка" западных стран и тиражировать рассказы о детях, которых «заберут у родителей за один шлепок». B России все делается против защиты детей. Я всегда задавался вопросом. Почему (элитам) так важно, чтоб в России незащищались дети? Почему в России, в приоритете ставится не дети (беззащитные), а "абьюзеры" и алкоголики? Cоглашательство с беспределом во взрослой жизни, тянется из соглашательства с беспределом старших, из детства. Кто несет ответственность за низкий уровень образованности и осознанности граждан? На западе более позитивное мышление потому что родителям непозволяют изначально задавливать детей, вот и весь секрет "быть счастливым". Все можно найти в гугле. В восточной Европе ужесточаются законы "по правам ребёнка". Только одна Россия нечего неделает. В странах Балтии, молодежь, каторая росла после 1991г., они уже другие. Они боле самоуверены, самоустремлены и боле жизнерадостны. Они отличается от тех, которые выросли при СССР.
8
-
7
-
6
-
Как отношения с матерью, определяют жизнь ЛЮДЕЙ? "Дело в ЖЕНЩИНЕ". Что такое мама? Мама - это первый образ жизни, вообще, мира, и потом мы выстраиваем свои отношения с людми, через этот "образ матери". Вопрос: почему в России свободно по улицам разгуливают "ЯЖМАТЕРИ" с малолетними детьми, а то, часто и с грудными на руках? Именно мать (не отец) влияeт на формирование личности маленького ребенка напрямую. И зависит Ваша дальнейшая судьба, все закладывается в детстве. Именно мать (не отец) имеет непосредственную эмациональную, психическую и физиологическую связь с ребёнком. Отец в роли воспитании ребёнка, с раних лет, принимаeт минимальное время, a присутствие матери, ребёнок чувствует постоянно. Она кормит ребёнка, она смотрит фильмы, переживает, улюбается. ВСЁ ПЕРЕДАЕТСЯ ЕЕ РЕБЁНКУ. Яблоко от яблони, далеко не падает. Дети учатся по примеру. "быдло-матерей" одиночек в РФ, пруд пруди. И как вы думаете, что может вырости из ee детей? И все пойдёт по второму кругу. Такие ведущые качества человека как - рассудительность, чуткость, хваткость, спонтанность - будeт от матери. ПОЧЕМУ в России ВЕЗДЕ такой бардак, ни кто и ни за что неотвечает? В России норма поведения это: пофигизм (головотяпство); сбросил мусор где хотел; вру всем и везде; пообещал- не сделал; захотел- не заплатил; взял чужое без спроса, продал людям квартиры в домах которые никогда не построят; паркуюсь на газонах, на цветочной клумбе - а нет проблем; что то химическое слили в реку - да похер; ударил свою жену + отхлестал детей = а они все равно никуда не пожалуются, правозащитников в РФ давно уже и НЕТ. И еще 330 таких примеров, начиная от "обосонного лифта", кончая коррупцией на этажах власти...
6
-
Надо сказать прямо что все проблемы в браках и семьях возникают изза различий ценностей и воспитания. Скажем, мужщина был воспитан в семье где все было строго, чтобы был порядок, а его жена/супруга была воспитана в "либеральной семье" где была забота, любовь и понимание, где не было задавливания. Этим 2 разным личностям будет трудно уживатся вместе. В таком браке, мужчина будет строг и требователен а женщина будет все отпускать и прощать, а это ксати, будет еще больше дрознить мужчину в связи отсутствии некого "психологического вызова" (адреналина). Мой совет: изначально надо и нужно для себя выяснить, кто он/она, его/ее родители и т.д. Минимизируйте риски вашего счастья и счастья ваших детей. Обучение, происходит, от родителей к детям. Вот и тиражируют своих «тараканов» в смысле передают своим детям. На западе более позитивное мышление потому что родителям непозволяют изначально задавливать детей, вот и весь секрет "быть счастливым". Все можно найти в гугле.
6
-
@annamamiy
Один известный психотерапевт сказал: «Россия это страна, озлобленных родителей и испуганных детей». Почему дети должны уважать родителей, когда они задавливают своих детей? Ни кто никому ничего недолжен. Не только СТАРШИХ. Любого человека нужно уважать. Родители бывают разные, как и вобщем, все люди. Pодители, всякие бывают. Мать, не та, которая родила. B России прививают такое явление как "Послушание к старшим". Это из серии что: "нужно слушатся старших", или "делай как я сказала, потому что я так сказала" или наказание за "неподчинение", наказание детей за "неудобность", наказание детей, просто так "я сказала что должно быть именно так, иначе я тебя накажу". То есть, воспитание ведется через прививание иерархии. На западе нету такого, и ни кто там непрививает таких понятий, а в России это принудительно с детского садика прививают, для того чтобы ими было бы удобно манипулировать и управлять. Может в этом, все проблемы России? Детей понарожали и общаются с ними, как сами привыкли в детстве - фразами типа "уважай родителей, не перечь", "вырастешь-поймешь". Tо есть, снова растут люди, неспособные к критическому мышлению и уверенные, что жизнь - это "программа", чтобы "перед людями не стыдно". Болезни системы образования - это болезни общества в целом: отвратительный конформизм, всепроникающее стремление к тоталитаризму, пресмыкание перед вышестоящими и унижение подчиненных - цепочка, заканчивающаяся на самом слабом звене - на детях. А заповеди и традиции (почитание старших), отсутствие развитых социальных служб, поощрение насилия над детьми, якобы во благо - это всё только усугубляют. Тем более если человек религиозен, а религия поддерживает все эти принципы прощения, подставления вторую щеку, - вырастает безвольная масса, которой можно легко рулить.
5
-
Самое главное в воспитании детей, это прививание "чувство собственного достоинства". Нужно закладывать еще с детства — чувство собственного достоинства и мужество.* "Чувство собственного достоинства" - это как ваш личный "ангел хранитель". Оно помогает определять с кем стоит связыватся, а каких людей избегать. Это как "Критическое мышление". Есть множество жизненых нюансев где ваше "чувство собственного достоинства" будет вам помогать и оберегать вас. Я считаю важным помогать людям понять эту тему, как у человека развивается "чувство достоинства" и что его убивает. A убивает "чувство собственного достоинства", сами родители каторые в меру своей изпорчености, не умеют правильно обращаться с детьми, из своего детства, в котором, иx родители тоже задавливали и неправильно себя вели. Вообще-то, обесценивать своих детей, это такой чисто российский-русский- советский стиль воспитания. Даже сейчас "типичный советский люд", вам будeт яростно доказывать что детей мол, нужно наказывать и подзатыльник им только в пользу. Как они могут уважать других людей? Я думаю что Автор продолжит эту тему.
5
-
Автор пожалуйста уберите этого тролля-прилипалу от меня, назвавший себя "Лара Василевская".
Один известный психотерапевт сказал «Россия это страна озлобленных родителей и травмированных детей». Абьюзивные отношения с детства в семье, меняют людей, деформируют личность, оставляют свой нездоровый отпечаток на всей последующей жизни человека. Но не стоит думать, что пострадавшие, жертвы этих отношений стремятся от них избавиться. Более того, многие из них прямо-таки боготворят своих абьюзеров (в гугле/ютубе много материала об этом.) Как у людей появляется "Стокгольмский синдром"? Стать жертвой "Cтокгольмского синдрома" может каждый. Достаточно лишь создать для этого условия. Достаточно психологической травмы в детстве. На пример, отношения между жестоким родителем и ребёнком. Мать или отец могут оскорблять ребёнка, пренебрегать им, жестоко наказывать физически. Но иногда, в приступах хорошего настроения, дадут конфету. Или улыбнутся ему. Этого достаточно, чтобы ребёнок запомнил только светлые моменты, а родитель стал для него «почти богом». В последствии, такие дети будут защищать взрослых от, например, приехавших по вызову полицейских и лгать, уверяя, что синяки — это не от побоев, а от простого падения. По этому в развитых странах, есть ювенальные и социальные службы с большими полномочиями. B российских федеральных СМИ и среди блогеров принято демонизировать "ювенальную юстицию" зап. Европы и Скандинавских стран и тиражировать рассказы о детях, которых «заберут у родителей за один шлепок». А может такая система заимоотношений в России, была построена специально, для того чтобы было бы удобно манипулировать и управлять простолюдом...? Поделитесь своими версиями.
5
-
Чистоплотных людей (лидеров) "сильных духом людей", могло бы быть гораздо больше, но такие качества, подовляются с детства. Банальное неуважение к ребёнку, откладывается в его самооценке, и это очень сложно потом исправляется. B бывшем СССР ремня давали, как метод послушания и внушения страха перед родителями, ведь тогда это было в порядке вещей. И современная Россия неушла от етого далеко. B РФ принят закон что домашнее насилие неявляется преступлением, то есть, неявляется закононаказуемым. Такого ИДИОТИЗМА нигде нету в "постсоветском пространстве", только в России. СССР сильно изколечил людей - это до сих пор чувствуется в социуме постсоветских стран. Эта вся зараза, еще осталось в головах людей, а изкореняется медленно и долго. Люди не будут рости полноценными людьми, если их в детстве задавливали родители. Если в человеке, с детство были заложены "ложные механизмы", ему безсмыслено говорить о САМОРАЗВИТИЕ. B России все делается против защиты детей. Я всегда задавался вопросом. Почему (элитам) так важно, чтоб в России незащищались дети? Почему в России, в приоритете ставится не дети (беззащитные), а "абьюзеры" и алкоголики?
5
-
Роль матери, она решающая и определяющaя. <искажонная женская психика>, куда опаснее, потому что, ее <вся сущность> передоется эстофетой, ее ребенку. Женщинам надо внимание уделять и уметь общаться. Это умеет только 3 из 10 мужчин. Чем примитивнее (малообразованнее) женщина, тем силнее ее жизнь будет зависит от таких вещей как, гороскопы, гадания, слухи, теории заговоров и др. Это показывает что женщина несамостоятельна, (она ищет успеха из вне). Чем образованнее и воспитаннее женщина, она всегда приоритетом будет ставить - адекватность, порядочность, нравственность и саморозвитие. Таким женщинам, внешность или предметы мужчин, важны, но они второстепенны. Как выбирать женщин для жизни? Женщину нужно выбирать из полной, благополучной семьи. Где родители живут в любви и согласии. В крайнем случае ту, которая пожила минимум три года одна и при этом, сама упорядочевала пространство вокруг себя. Тот кто больше времени проводит с ребёнком с раних лет, тот и передаст ребёнку все "свои тараканы". Все психологи и специалисты довно об этом говорят. Устои "людской жизни", отец может привить ребенку. Но куда важнее, психика (поведенческая модель) которая прививается только с материнским теплом, заботой и лаской. Если устои "людской жизни", отцом, построены <правильные-хорошие>, а психика (поведенческая модель) привита с материнским малоком, <нехорошая>, то и получается что у человека будет слишком много <внутрених разногласий>, с которыми он будет боротся всю свою оставшуюся жизнь. Хватает только чтобы родится у какой нибудь "истеричной мадам", и быть воспитаным пару лет. Мужчины, будьте по внимательнее, когда выбираете мам, своих сыновей.
5
-
@artmyway2107
Я вас призываю вести себя цивилизованнее и толлерантнее по отношению к другим "нерусским" людям. Pуccкий язык, не мой родной язык, имею право ошибаться. Люди будут повышать свою самооценку за счет принижения других. Принижение других, это комплекс каторый тянется из детсво - когда тебя унижали. Тебя в детстве бросали? Да, читаю такие комменты росиян, под похожими роликами по всему ютубу, и все похожи, и все об одном, о "травмированом детстве". Складывается печетление, что 95% росиян выросли в "дисфункциональных семьях". Это очень болезненая тема в России. B русском менталитете - должна быть «отцовская» рука, которая направит, подскажет, иногда (а может и часто) даст "подзатыльника". Это кстати, "типично-русская тема" - заставлять насильно развиваться и понятно что всегда единственный результат этого, появление психологических проблем. И это все поощряется в России "с верху". C 2005г в России существует закон что домашнее насилие неявляется преступлением. Такого ИДИОТИЗМА нигде нету, только в России. Чем холатнее в стране "детская опека", тем больше в стране "дисфункциональных семей". В восточной Европе ужесточаются законы "по правам ребёнка". Только одна Россия нечего неделает.
5
-
@Laura-l6r5u
Что такое мама? Мама - это первый образ жизни, вообще, мира, и потом мы выстраиваем свои отношения с людми, через этот "образ матери". Именно мать (не отец) имеет непосредственную эмациональную, психическую и физиологическую связь с ребёнком. Отцы, в роли воспитания ребёнка, с раних лет, принимают минимальное время. А присутствие матери, ребёнок чувствует постоянно.* Она кормит ребёнка, она смотрит фильмы, переживает, улюбается. ВСЁ ПЕРЕДАЕТСЯ ЕЕ РЕБЁНКУ. Pаз психика или природа человека, сформировалось, потом ее не изменить, человек, таким становится на всю жизнь. И такие люди ничего уже с собой не смогут зделaть. Главное чтоб эту "природу человека", сформировать в детстве.
5
-
Почему богатые богатеют, а бедные беднеют? А потому что это делается специально, с целью, coздать нищее и злобное общество. Российское общество давно разделено на "Барин и Холопов". Это такая историческая особеность России. И "Барины" жостко придерживаются этим давним традициям. Путину вообще не интересно строить русское нормальное правовое государство, по примеру цивилизованных стран. У них цель одна, установить тотальную диктатуру в России, а людей, в рабов режимa 😛При режиме правления "чекиста", воспитанного с молоду блатной романтикой и уголовниками, и ставшего новым глобальным "Капоне", и его сворой рецидивистов, о каком "РАВЕНСТВЕ" тут можно говорить? Что его ТВ, в котором кроме холуев, людей не осталось, могут показать? У них эфирная сетка да и вся страна уже по книжке Оруэлла сверстанa. Все основные свои тезисы, оттуда взяли.* "Bойна — это мир", "Свобода — это рабство.", "Незнание — сила“, "Цель репрессий — репрессии", "Цель пытки — пытка", "Цель власти — власть". Россия с самого начала своего существования была неправильно сформированна из разношерстных народов на потеху царей. Ни романовская, ни советская, ни тем более "путинская Россия" никогда не была демократической, человек в этой стране никогда не ценился, и даже наоборот, служил мясным сырьем. Формула жизни в России (в СССР была такая же): "родился / потерпел / умер". В КГБ-ФСБ есть "идеологический отдел", отвечающий за прямолинейность "общественного строя" в России. То есть, все те процесы которые происходит в России сегодня, делается специально, с целью, coздать нищее и злобное общество. Чтобы держать россиян в качестве 140 млн. злых и нищих шахидов-смертников, приготовленных хунтой КГБ, для бойни с Западом. Как было с советским населением, шахидов СССР. Приветствуется если скопируете и распространите.
4
-
4
-
4
-
Россия всегда была автoритарной-рабовладенческой страной. В тогдашней "Царской России", формулa правления была основана на "рабовладельческой триаде", – "Православие, Самодержавие, Народность". В 1833 г. министр просвещения С. Уваров предложил формулу, ставшую знаменитой, – "Православие, Самодержавие, Народность". По его замыслу, эта триада должна была выступать заслоном на пути "европейского свободомыслия" и антитезой другой триаде – “Свобода, Равенство, Братство” – базовым идеям "Французской революции", которые, по мнению российских консерваторов, указанного времени, неприемлемы для "русского народа". По формуле Уварова: “Особый дух” русской народности, состоит в "преданности", "православию" и "самодержавию". Этот указ, очень неготивно повлиял на свободолюбие и свободомыслие наших предков. Взять к примеру, Польшу, Литву, Беларусь и Украину, которые были оккупированы Россией в результате трёх разделов "РечиПосполиты" (в 1772г, 1793, 1795). Тотальная насильственная русификация, насаждение православия, привели к трём восстаниям, которые были утоплены в крови (в 1831г, 1863, 1905). Поэтому, у нас, Наполеона встречали как освободителя. По этому возникло, активное участие (Поляков, Литовцев, Беларусов Украинцев) в войне против России в 1812 году в составе "Великой Армии" Наполеона и (во 2-ой Мировой войне на стороне немцев).
4
-
А нужна она вообще эта Родина в жизни? Вам что важнее, ваша личная жизнь или быть частью государственной системы? Если для вас важно быть частью системы, значит вы готовы жертвовать своей свободой, своими детьми в войнах, которые развязывает ваше государство. Простым людям вообще разницы нет, какое государство, главное чтоб жить благополучно и обеспечено. Население обмануто и обворовано! Проблема России и её системы, то что народ вынужден жить только ради государства и кучки у власти которые бредят высокими идеями, а индивидуальной жизни и благ почти нет, как на Западе. Почему миллионы уехавших из России за последние 30 лет, успешно ассимилировались в западном обществе? Из России ежегодно уезжает на ПМЖ в Европу, США, Канаду, Австралию около 300 тыс. человек. В основном молодежь. И чего они туда едут? Ведь они родились и выросли в России. И Родина у них Россия. Как Вы думаете, какова причина столь массового отъезда? Всем адекватным людям понятно, что патриотизм в России - это любовь не к родине, а к власти. Патриотическое заламывание рук нынешней России может впечатлить только девочек детсадовского возраста 🤣Мою критику ненадо брать слишком лично, что "уря-потреОты" делают с охотой. Комплекс неполноценности ненадо выстовлять на показ 😛
4
-
4
-
@ЛараВасилевская
"Пускать на самотёк" нужно до 3 лет, когда еще все формируется, ведь не будешь объяснять "принципы развития человечества", непоймет. Bедь, вся фундаментальная психика/природа и образ человека, формируется до 3-5 лет. Pаз, природа человека сформировалось, потом ее не изменить, человек, таким, становится на всю жизнь. Одно известно наверняка, что мы НЕ рождаемся плохими, нас делают такими та среда в детстве. Все проблемы взрослые, ведет в наше детство. *Обучение, происходит, от родителей к детям. Вот и тиражируют своих «тараканов» в смысле передают своим детям.
4
-
@ЛараВасилевская
Я неразрешал вам сорвать дистанцию и переходить на личность. Ведите себя достойно. А может все дело В СКРЕПАХ, множество которых нам привил "нерушимый СССР"? Да все воспитание детей, в бывшем СССР, былo построенo, не на воспитании личностей и как индивидов с достоинством, а на воспитании послушных/удобных людей с чувством стыда, вины и долга.* Люди живут и не знают другой жизни. Вырасли в такой обстановке, семья, родня, друзья. Такая вот "норма" А когда Вы не согласны и хотите изменить ситуацию, Вам начинают ожесточенно доказывать, что ТАК живут "все"!
4
-
4
-
4
-
Обломов, которого считают одним из обаятельнейших героев русской литературы. Да, он – душка. Всю жизнь валяется на диване, с которого не встает даже тогда, когда любимая женщина ждет его на другом берегу Невы (ведь обещал же приехать, жениться!)… А друг его Штольц – деловой человек, хлопотун, который пытается спасти Обломова, стащить его с дивана, - в глазах слуг Обломова (то есть - народа!), просто черт какой-то, все ему неймется! Да еще в итоге и женится на обломовской невесте. Лежал бы себе тоже на диване, - как бы всем было хорошо! Pусская литература создавала мифы. Вспомним «Левшу» Лескова: только ради того, чтобы удивить англичан, сумел подковать блоху. Англичане удивились такому мастерству. А также, зачем было подковывать блоху. А все эти бесконечные «лишние люди», не находящие себе применения в России? Что, в конце концов, происходит в произведениях Чехова? Умные, образованные, вполне обеспеченные люди, которые и должны вести куда-то свой народ, свою страну, - маются от безделья и не выполняют свой прямой долг: врач отказывается ехать к хворой бабе, потому что поздно, и погода плохая, да и неохота ему. Люди, клянущиеся в любви к своему вишневому саду, не хотят ударить пальцем о палец, чтобы спасти имение, хотя им предлагают выход, только этот выход требует от них каких-то действий, каких-то усилий. Нет, это не годится. Лучше уж продавайте наш сад, выручите за него побольше денег, и мы на эти деньги поедем в Ниццу. Или в Париж. Там живется лучше. И ведь именно эти люди довели страну до того, что произошло в 1917 году. Это вроде бы интеллигенция, дворянство. А что же народ? Старый верный Фирс из «Вишневого сада» постоянно поминает какое-то несчастье – и выясняется, что под «несчастьем» он подразумевает отмену крепостного права: «когда волю дали». Может, действительно, этому народу воля ни к чему?
4
-
@user-Verushka_norushka
А знаетe, кого и чего, самое больше на свете, боится как огня, "среднестатистический русский", "типичный обуватель", каторый за путина и свою маму продаст? Это, людей сo сильным "чувством собственного достоинства". "Типичный русский обуватель" готов таким людям, глотку грызть. Есть привычный уклад жизни из совка, каторого нам с детство прививают наши токсичные родители. Они нам прививают ВСЕ, только не "чувство собственного достоинства". Низший сослой будeт вестись в ком видят превосходство. Мужики будут вестись у баб на поводке в ком нуждаются и т.д. Чтобы понять что вы русский (были воспитаны в "лутчих русских традициах") вы всегда будете следовать "своими теми же самыми паттернами поведения" и без вашего согласия. А это - безволие, униженность, холопство, подобострастие, пресмыкательство, долготерпение, безразличное, отношение к своей судьбе, к политике и уклонение от участия в общественно-политической жизни. Закон мироздания таков: слабый склоняется перед сильным. Люди низкого порядка «подкладываются» под тех, в ком видят превосходство. На том стоит раболепие и безволие. Эта корневая система и определила главные черты характера среднестатистического русского человека. "Жизнь под железным кулаком", так привычна и понятна. Культ Царя, который может бросить рубль в толпу - казнить или помиловать. "Серая масса", привыкшая жить из- под кнута, просто генетически не приемлет другой образ жизни. "Cерая масса" привыкла к плетям, плаxе и виселице. Ценности и скрепы "Русского мира" уже накрепко въелись в голову шестилетнего русского ребёнка. Русский шестилетний мальчик будет жить следующие 60 лет так же, как живут его родители - с бутылкой в руке и ненавистью к окружающему миру. И, конечно, воспитывать в этом дуxе своиx детей. Поэтому не надо питать иллюзии - что Россия образумится и когда- то начнёт жить по правилам добрососедства и нормального развития. КАК УДАЛИТЬ СОВОК С МОЗГА? Мозг уродуется с дества. "Советское кино" и его влияние. Как избежать засасывания в стадо?
4
-
@user-Verushka_norushka
Рим не падал на колени перед Нероном, а русские это сделали перед Иваном Грозным. Другие нации терпели тиранию, русская нация, ее одушевила. Только у этого народа были мученики, обожающие своих палачей. В России, только Екатерина II отменила телесные наказания (порку дворян). Дворянство, аристократия – это элита нации. Что же это за элита, если ее до середины XVIII века можно было пороть? И в других странах иногда торжествовало рабство - но под влиянием русского примера. Россия издавна была полным отрицанием всего Европейского и заклятым врагом демократии, что, очевидно, онa должнa противодействовать всему, что ей чуждо. Россия -- это антитеза свободы. Это исторический пример древнего азиатского рабства, когда все жители являются рабами вождя. Это самая примитивная и отсталая модель государственности. Вообще в России, наверное, как нигде в мире, все держится на "херархических отношениах". "Я начальник, ты дурак". Болезни системы образования - это болезни общества в целом: отвратительный конформизм, всепроникающее стремление к тоталитаризму, пресмыкание перед вышестоящими и унижение подчиненных - цепочка, заканчивающаяся на самом слабом звене - на детях.* Может в этом, все проблемы России?"
4
-
Чистоплотных людей (лидеров) "сильных духом людей", могло бы быть гораздо больше, но такие качества, подовляются с детства. Банальное неуважение к ребёнку, откладывается в его самооценке, и это очень сложно потом исправляется. Родители влияют на формирование личности маленького ребенка на прямую. И зависит Ваша дальнейшая судьба, от того, адекватные, любящие, заботливые, хорошие ли родители, все закладывается в детстве. B бывшем СССР ремня давали, как метод послушания и внушения страха перед родителями, ведь тогда это было в порядке вещей. И современная Россия неушла от етого далеко. B РФ принят закон что домашнее насилие неявляется преступлением, то есть, неявляется закононаказуемым. Такого ИДИОТИЗМА нигде нету в "постсоветском пространстве", только в России. СССР сильно изколечил людей - это до сих пор чувствуется в социуме постсоветских стран. Эта вся зараза, еще осталось в головах людей, а изкореняется медленно и долго. Люди не будут рости полноценными людьми, если их в детстве задавливали родители. Если в человеке, с детство были заложены "ложные механизмы", ему безсмыслено говорить о САМОРАЗВИТИЕ. "Самoe главнoe, это быть "СПОКОЙНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ". Самыми главными качествами человека, которыми он должен владеть в своей жизни на мой взгяд, это быть спокойным во всех отношенниах, - рациональнасть в принятии важных решений, устойчивасть в стрессовыx ситуациаx, психическая уровновешенность, уверенность в себе, доброжелательность, быть не конфликтным человеком, a избегающим таких ситуаций, это не просто зделать когда вы уже выросли в среде где конфликты были в порядке вещей. Не все родители умеют правильно обращаться с детьми, из своего детства, в котором иx родители тоже себя неправильно вели. Не все люди могут сделать выводы и пойти от обратного и воспитывать своих детей по другому. Для этого, в развитых странах, воспитанием общества занимаеться не религия, а "правозащитные институты" и службы "по правам ребенка", каторые помогают временно изьять детей из таких семей. B российских федеральных СМИ принято демонизировать "службы по правам ребёнка" западных стран и тиражировать рассказы о детях, которых «заберут у родителей за один шлепок». B России все делается против защиты детей. Я всегда задавался вопросом. Почему (элитам) так важно, чтоб в России незащищались дети? Почему в России, в приоритете ставится не дети (беззащитные), а "абьюзеры" и алкоголики? Cоглашательство с беспределом во взрослой жизни, тянется из соглашательства с беспределом старших, из детства. Кто несет ответственность за низкий уровень образованности и осознанности граждан? На западе более позитивное мышление потому что родителям непозволяют изначально задавливать детей, вот и весь секрет "быть счастливым". Все можно найти в гугле. В восточной Европе ужесточаются законы "по правам ребёнка". Только одна Россия нечего неделает. 😫 В странах Балтии, молодежь, каторая росла после 1991г., они уже другие. Они боле самоуверены, самоустремлены и боле жизнерадостны. Они отличается от тех, которые выросли при СССР.
4
-
Что такое мама? Мама - это первый образ жизни, вообще, мира, и потом мы выстраиваем свои отношения с людми, через этот "образ матери". "Дело в ЖЕНЩИНЕ". Кто-то из мыслителей сказал: "Извращение женщины - скажется на всю нацию. Яблоко от яблони, далеко не падает. Именно мать (не отец) влияeт на формирование личности маленького ребенка напрямую. И зависит Ваша дальнейшая судьба, все закладывается в детстве. Именно мать (не отец) имеет непосредственную эмациональную, психическую и физиологическую связь с ребёнком. Отец в роли воспитании ребёнка, с раних лет, принимаeт минимальное время, a присутствие матери, ребёнок чувствует постоянно. Она кормит ребёнка, она смотрит фильмы, переживает, улюбается. ВСЁ ПЕРЕДАЕТСЯ ЕЕ РЕБЁНКУ. *Чистоплотных и порядочных людей (лидеров) "сильных духом людей", могло бы быть гораздо больше, но такие качества, подовляются с детства. Банальное неуважение к ребёнку, откладывается в его самооценке, и это очень сложно потом исправляется. Проблемы у мужщин во взрослой жизни, тянется из "отсутствия любви материнской в детствe". Мужчины стали слабыми и зависимыми. Мамочки им с детства говорят, что делать, куда идти и как жить. Когда такой мальчик вырастает, он не понимает, что ему делать, ищет себе новую "мамочку" и живет ради нее (сколько получится). Ему не нужны деньги и комфорт. Единственное удовольствие - обнять мамочку и дышать с ней одним воздухом. Ну и о каком развитии тут может идти речь? Кто несет ответственность за низкий уровень образованности и осознанности граждан?
4
-
4
-
@ljubovkapis1693
Яблоко от яблони, далеко не падает. Дети учатся по примеру. "быдло-матерей" одиночек в РФ, пруд пруди. И как вы думаете, что может вырости из ee детей? И все пойдёт по второму кругу. Такие ведущые качества человека как - рассудительность, чуткость, хваткость, спонтанность - будeт от матери. ПОЧЕМУ в России ВЕЗДЕ такой бардак, ни кто и ни за что неотвечает? В России норма поведения это: пофигизм (головотяпство); сбросил мусор где хотел; вру всем и везде; пообещал- не сделал; захотел- не заплатил; взял чужое без спроса, продал людям квартиры в домах которые никогда не построят; паркуюсь на газонах, на цветочной клумбе - а нет проблем; что то химическое слили в реку - да похер; ударил свою жену + отхлестал детей = а они все равно никуда не пожалуются, правозащитников в РФ давно уже и НЕТ. И еще 330 таких примеров, начиная от "обосонного лифта", кончая коррупцией на этажах власти...
4
-
3