Comments by "Tadas Blindavicius" (@tadasblindavicius8889) on "НАГЛЫЕ УЧИТЕЛЯ" video.
-
Чтобы удержать народ в узде и легко управлять им, мировые элиты со времен Аристотеля, применяют стратегию встраивания конфликтов в общество, в семью, в бизнес. Оттого и система образования учит чему угодно, только не умению долго, богато и счастливо жить.
СТРАТЕГИЯ АРИСТОТЕЛЯ
Чтобы уничтожить страну даже с образованными гражданами — не нужно стрелять или бомбить. Даже враждовать необязательно. Можно дружить и уничтожать, например, Российскую глубинку. Еще 25—30 лет, и почти ничего не останется. 95% людей — ведомые от природы, и если верхние 5% о них не позаботятся — их жизнь превращается в кошмар. Не понимая, что такое "встраиваемые конфликты", как основной инструмент влияния на массы, — сложно разобраться, что творится в любой стране или мире.
Создавая человеку внутренние проблемы — автоматически блокируется решение внешних. Психологи давно заметили — внешние проблемы ничто по сравнению с внутренними. Если у личности внутри есть согласие и собранность, то внешние проблемы — нипочём. Встраивание конфликтов как раз и предназначено, чтобы человек сам себе выносил мозг, вместо того, чтобы жил и радовался.
Вы видели людей, которые годами не могут изменить что-то в своей жизни и продолжают тянуть одну и ту же «волынку», непрерывно жалуясь на жизнь, что всё и вся плохо? Интриги на работе, ссоры с соседями, алкоголизм, лень, вредительство, хамство, грубость, низкая производительность, воровство, скандалы в семьях, измены, разводы, доходящие до 80%, и многое, многое другое есть результат целенаправленного встраивания конфликтов в обществе. У неподготовленных к жизни депрессия начинается в 18 лет при первом же столкновении с реальностью. Жизнь ни с кем не церемонится и обучает «лицом об асфальт». К 26—28 годам часть людей начинает выгорать и даже умирает. В 30 лет начинается мучительное взросление. К 40 годам появляется некоторый жизненный опыт, но уже нет ни сил, ни здоровья, а у многих уже и желание выгорело.
Обучение происходит от родителей к детям. "Встраивание конфликтов" начинается со школы, через учителей. Нынешнее образование готовит только к работе и почти не готовит к жизни. Природа устроена таким образом, что движущей силой в природе является конфликт.
Есть и изощренные садистские способы — беженцы в Европе или преступность в Америке. Сперва система плодит армию преступников. Потом вторую армию правоохранительных органов, которые и должны этих преступников ловить. Но и те и другие терроризируют население.
Встраивание конфликтов — классическое «разделяй и властвуй» — это частичный геноцид населения. Внедрение конфликтов, по сути, — информационная война против своего народа.
2