Comments by "Анти вата" (@anti_middle_ages) on "Организованное программирование | Кирилл Мокевнин" channel.

  1. 5
  2. По поводу того, что образование зависит в первую очередь от того, что идёт на вход: да, это справедливо. Но чем выше уровень учеников, которые приходят в учебное заведение, тем выше должна быть подготовка пед.состава, чтобы мочь направить этих учеников с их мотивацией. Преподавал информатику в школе. Есть учителя с отличной методикой, которые реально умеют заинтересовать ученика средней школы. Но их методы взаимодействия и их знаний не хватает для старшеклассников (если мы говорим о подготовленных старшеклассниках). Я был на 5-9 классах. С учителем старших классов мы выстраивали преемственность. Т.е. я начинал с блочного программирования, затем давал основы python, блочную робототехнику, а он уже пересаживал на arduino и более глубокий python (мои знания на тот момент были не особо высокими). Но у многих школ просто нет квалифицированного пед.состава, чтобы работать с серьёзными учениками. А в некоторых классах вообще в тетрадях проходят paint... У меня такой был - их наказывали за плохое поведение, тем что не давали работать за компьютером. И вот они в тетради рисовали интерфейс Paint и учили его... Это пдц, простите
    5
  3. 3
  4. 2
  5. 2
  6. 2
  7. 1
  8. 1
  9. 1