Comments by "" (@elenaalehina3245) on "Андрей Фурсов - Главное событие современной истории" video.

  1. Вот что значит — настоящее, настоящий учёный, настоящая наука и т.д.: слушаю это выступление в 2023 году, спустя шесть лет, а ничего из тогдашнего сиюминутного ни на йоту не устарело! И, кстати, из прогнозируемых А.И. Фурсовым десяти-пятнадцати лет, самых для нас критических, которые нам надо пройти-проскочить, половина уже, считай, прошла — и все именно так, как говорил Фурсов. Сказанное А. И. Фурсовым про Челомея и его взаимоотношения с Устиновым: мой отец, выпускник МВТУ им. Баумана, всю жизнь работал в КБ Челомея, и я с детства помню в семье тогда совершенно непонятные мне разговоры родителей о, как я тогда чувствовала, каком-то конфликте (хотя я ещё и слова-то такого не знала), длившемся очень долго, и отцом переживавшимся очень тяжело.
    12
  2. Российская Федерация и РСФСР, утвержденая после Октябрьского переворота 1917 г. — далеко не одно и то же, поэтому можно признать (при всей его глупости) тов. Медведева правым. Разные общественно-политические строи обеих республик, принципиально разные основы экономики, культуры и, главное, идеологии. Не говоря уже о территории: напомню, что в состав РСФСР входила вся Средняя Азия, называвшаяся Туркестаном, который потом был реорганизован в четыре республики.
    1
  3. Интересно, как все выступления А.И. Фурсова, очень! Если информация, её организация и аналитика, из неё вытекающая, столь высокого уровня адекватно воспринимается современными студентами — не все потеряно для России!
    1
  4. Ошибка в письме: "Он", "Твоя" (песня) и т.д. — стихи о Христе, чьё имя пишется с большой буквы! А стихи хороши — в русском переводе. Слышала это стихотворение И.В. Джугашвили (который ещё не был "Сосо"), в исполнении Николая Максимовича Цискаридзе, на грузинском языке, звучит завораживающе. Стихотворение входило в школьную программу Грузии.
    1
  5. То, о чем говорит А. И. Фурсов, — далеко не школьный уровень развития, знания и интереса к предмету, а ничего близко стоящего к этому уровню у школьников нет. Далеко не каждому взрослому по зубам такие лекции. Даже читаемые для студентов (и не первого курса), они предназначены для избранного студенчества. Так что, не надо ничего подобного преподавать в школе, дабы вообще не отбить у подростков интерес к истории, философии, общественным наукам в будущем.
    1