Comments by "Владислав Масликов" (@Syllogist) on "Простые числа"
channel.
-
То, что Маркс доказал (1:28) «3) что эта диктатура сама составляет лишь переход к уничтожению всяких классов и к обществу без классов» - очередная глупость, основанная на манипуляционной размытости понятия «общество без классов» (бесклассовое общество). В головах самых убеждённых марксистов это - общество «равноправных людей», чуждых всякой тоталитарной иерархии, основанной на всяких там приказах и распоряжениях (обычно предельно ограниченного и глупого) высшего начальства... Смешно. Пора бы марксистам наконец-то вбить себе в голову тот факт, что НИКАКИЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ БЕЗ ОРГАНИЗАЦИИ ИЕРАРХИЧЕСКИХ СТРУКТУР УПРАВЛЕНИЯ НЕВОЗМОЖНЫ. НЕУЖЕЛИ ОКРУЖАЮЩАЯ МАРКСИСТОВ - МАТЕРИАЛЬНО СУЩЕСТВУЮЩАЯ! - ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ НЕ УБЕЖДАЕТ ИХ В ЭТОМ? ГДЕ ЭТИ БЕСКЛАССОВЫЕ МАРКСИСТЫ ВИДЕЛИ ХОТЬ ОДНО ПРЕДПРИЯТИЕ, КОРПОРАЦИЮ ИЛИ ГОСУДАРСТВО, КОТОРОЕ НЕ ИМЕЕТ УПРАВЛЕНИЧЕСКОЙ ИЕРАРХИИ? Не пора ли марксистам, наконец, вылечиться от бесклассовых иллюзий? Именно – вылечиться, поскольку такого рода иллюзии – это уже медицинский факт :-). ПОЭТОМУ ОТОМРЁТ НЕ ГОСУДАРСТВО – А БЕСПЕРСПЕКТИВНЫЙ МАРКСИЗМ.
2
-
2
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
То, (17:30) «Что... касается категорий логики, то есть – всеобщих форм человеческого мышления, практическая деятельность людей множество раз заставляла их повторять те или иные логические фигуры, обязательные для существования этой деятельности, чтобы эти фигуры в мышлении получили всеобщее значение»... Проблема не в том, что, по словам В.И.Ленина (17:45) «Гегель... пыжится подвести целесообразную деятельность человека под категории логики», а в том, что ВСЕ ФИГУРЫ И ОБЩЕПРИЗНАННЫЕ МОДУСЫ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛОГИКИ СОДЕРЖАТ НЕ БОЛЕЕ 15 ПРОЦЕНТОВ ПРАВИЛЬНЫХ ВЫВОДОВ - УМОЗАКЛЮЧЕНИЙ. Подробнее – тут:
- 04-09. ЛОГИКА | Простой БУМАЖНЫЙ КОРОНАВИРУС в системе образования РАН: https://youtu.be/YdPsvnYrLEM
- 04-10. ЛОГИКА ТРЁХ СОСЕН в системе образования и на Syllogism.pro: https://youtu.be/8tSNxfWnD-U
На основании используемой философами первобытной архаики понятий логики произошёл раскол Единой системы законов Мироздания отдельно – на Законы Философии и – также отдельно – Законы Логики. Удивительно, почему философия не признаёт этот факт в качестве явного признака одной известной психологам, болезни, говорящей о раздвоении сознания пациента... О правильной модели взаимообношений «Материя – Информация»:
- НЕЛОГИЧНОСТИ В ЗАКОНАХ ФИЛОСОФИИ (Единая система логико-философских законов): https://youtu.be/V2YJPwmmb0s
- ЕДИНАЯ СИСТЕМА ЗАКОНОВ ЛОГИКИ И ФИЛОСОФИИ (кратко): https://youtu.be/yNAmrVjpN9o ,
Ну и, наконец, о явных ошибках как бы «современной» «классической» логики, органически не способной делать логически обоснованные выводы:
- 05-01. ЛОГИЧЕСКИЙ ФАНТАЗМ №1: ОТРИЦАНИЕ «НЕ-»: https://youtu.be/l1-1DAvVS2Q
- 05-09. ЛОГИЧЕСКИЙ ФАНТАЗМ №9: ИНДУКТИВНЫЕ И ДЕДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ: https://youtu.be/lz9UmHPauwM
Пожелаем же всяческих успехов современной философии! :-)
1
-
1
-
1
-
Неужели красавице Марине непонятно, что несостоятельность мраксизма-кленицизма максимально убедительно доказана фактом преднамеренного разрушения СССР более объективно, рационально и глубоко мыслящими зарубежными структурами управления общественными процессами? Это же, как говорится, – железный факт! Отдельные мысли Маркса-Энгельса-Ленина (во многом позаимствованные ими из «трёх источников, трёх составных частей») - да, верны, но в целом их учение – это табурет с тремя железными и одной сахарной ножкой, на которую в 1980-х гг. густо помочился пробегавший мимо пёс по кличке «Горбач». Даже самая искусная балансировка на трёх оставшихся опорах, увы, не спасает положения...
Ну какую состоятельность идеологической платформы может обеспечить «марксистско-ленинская наука», в которой законы философии и законы логики... мало того, что содержат закритическую массу ошибок (см., например, «НЕЛОГИЧНОСТИ В ЗАКОНАХ ФИЛОСОФИИ (Единая система логико-философских законов)»: https://youtu.be/V2YJPwmmb0s и 04-09. ЛОГИКА | Простой БУМАЖНЫЙ КОРОНАВИРУС в системе образования РАН: https://youtu.be/YdPsvnYrLEM ), но даже и рассматриваются философами отдельно, независимо друг от друга? (другая, очевидная схема – см. ЕДИНАЯ СИСТЕМА ЗАКОНОВ ЛОГИКИ И ФИЛОСОФИИ (кратко): https://youtu.be/yNAmrVjpN9o )
Не пора ли нашим благородным марксистам учиться думать и анализировать общественные процессы хотя бы иногда отходя от марксистских догматов?
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
То, (17:30) «Что... касается категорий логики, то есть – всеобщих форм человеческого мышления, практическая деятельность людей множество раз заставляла их повторять те или иные логические фигуры, обязательные для существования этой деятельности, чтобы эти фигуры в мышлении получили всеобщее значение»... Проблема не в том, что, по словам В.И.Ленина (17:45) «Гегель... пыжится подвести целесообразную деятельность человека под категории логики», а в том, что ВСЕ ФИГУРЫ И ОБЩЕПРИЗНАННЫЕ МОДУСЫ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛОГИКИ СОДЕРЖАТ НЕ БОЛЕЕ 15 ПРОЦЕНТОВ ПРАВИЛЬНЫХ ВЫВОДОВ - УМОЗАКЛЮЧЕНИЙ. Подробнее – тут:
- 04-09. ЛОГИКА | Простой БУМАЖНЫЙ КОРОНАВИРУС в системе образования РАН: https://youtu.be/YdPsvnYrLEM
- 04-10. ЛОГИКА ТРЁХ СОСЕН в системе образования и на Syllogism.pro: https://youtu.be/8tSNxfWnD-U
На основании используемой философами первобытной архаики понятий логики произошёл раскол Единой системы законов Мироздания отдельно – на Законы Философии и – также отдельно – Законы Логики. Удивительно, почему философия не признаёт этот факт в качестве явного признака одной известной психологам, болезни, говорящей о раздвоении сознания пациента... О правильной модели взаимообношений «Материя – Информация»:
- НЕЛОГИЧНОСТИ В ЗАКОНАХ ФИЛОСОФИИ (Единая система логико-философских законов): https://youtu.be/V2YJPwmmb0s
- ЕДИНАЯ СИСТЕМА ЗАКОНОВ ЛОГИКИ И ФИЛОСОФИИ (кратко): https://youtu.be/yNAmrVjpN9o ,
Ну и, наконец, о явных ошибках как бы «современной» «классической» логики, органически не способной делать логически обоснованные выводы:
- 05-01. ЛОГИЧЕСКИЙ ФАНТАЗМ №1: ОТРИЦАНИЕ «НЕ-»: https://youtu.be/l1-1DAvVS2Q
- 05-09. ЛОГИЧЕСКИЙ ФАНТАЗМ №9: ИНДУКТИВНЫЕ И ДЕДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ: https://youtu.be/lz9UmHPauwM
Пожелаем же всяческих успехов современной философии! :-)
1
-
1
-
Относительно основанного на «присваивании труда» (получении прибавочной стоимости) марксистского (4:20) определения «классов» и столь же архаичного пожелания (2:10) «уничтожить эксплуатацию человека человеком вообще и тем самым решить основные проблемы современного общества»... Вы, марксисты, вообще – вменяемые люди? Сомневаюсь. Ведь что такое «присваивать труд другой (группы людей)»? Это значит – управлять денежными потоками процесса производства необходимых обществу товаров и услуг как целостной подсистемой общественного перераспределения денежных средств и труда, не сильно обращая внимание на пожелания отдельных «пролетарских» групп людей обогатиться как кланово (как ОПГ), так и персонально (как Дон Карлеоне). А ведь именно такой – опущенный до открыто-«пролетарских» общественных отношений характер социума и определяется как «капитализм». Следует понять, что БЕЗ «ПРИСВАИВАНИЯ ТРУДА» ОДНИХ ЛЮДЕЙ (ИСПОЛНИТЕЛЕЙ) ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ (УПРАВЛЕНЦАМИ, распоряжающихся прибавочной стоимостью) НЕВОЗМОЖНЫ НИКАКИЕ ПРОЦЕССЫ ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ! ВОПРОС СОСТОИТ ТОЛЬКО В ТОМ, КУДА ЭТО «ПРИСВАИВАНИЕ ТРУДА» БУДЕТ НАПРАВЛЕНО. ВЕДЬ ИМЕННО НА РЕЗУЛЬТАТАХ «ПРИСВАИВАНИЯ ТРУДА» (получении прибавочной стоимости) В СССР СТРОИЛИСЬ НОВЫЕ ЗАВОДЫ, ШКОЛЫ, ФАБРИКИ, МЕДИЦИНСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ И ВСЕ ДРУГИЕ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛЕЗНЫЕ ОБЪЕКТЫ. Вы, марксисты, когда начнёте думать? Именно из-за патологического нежелания марксистских ленинцев совершенствовать свой научный базис, изучая хотя бы основы теории управления (05:39) «экономическое и политическое господство получают люди, у которых есть деньги, чтобы купить средства производства и рабочую силу».
1
-
1
-
Ваши благородные устремления на основании утверждений о том, что, например, (5:28) «Финансовый капитал… стал господствующей силой в современной экономике…» увы, нереализуемы. При этом Вы одновременно говорите (11:46) «…не забудь, что экономически рациональный выбор часто бывает самым неразумным». Очевидно, что Вы абсолютно не в курсе даже основ Общей Теории Управления и разработанной на её основе иерархии восьми приоритетов Обобщённых Средств Управления, в которой экономический приоритет имеет всего-навсего пятый - (5) уровень управления. Решения на этом приоритете определяются (6) используемыми в социальной системе социальными технологиями (в том числе и «политикой»), (7) хронологическими и причинно-следственными связями, организованными в системе образования и (8) концепцией управления и базовыми научными парадигмами (философией, логикой). Не сомневаюсь, что классически приобретённый научный апломб просто не позволит вам системно понять некоторые элементарные вещи, например:
- НЕЛОГИЧНОСТИ В ЗАКОНАХ ФИЛОСОФИИ (Единая система логико-философских законов): https://youtu.be/V2YJPwmmb0s
- ЕДИНАЯ СИСТЕМА ЗАКОНОВ ЛОГИКИ И ФИЛОСОФИИ (кратко): https://youtu.be/yNAmrVjpN9o ,
- Главная проблема науки https://www.youtube.com/watch?v=T7n5szhhr7M
- ОБЩАЯ ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ 10 – Экономика https://youtu.be/vfu7z4yDJAU
- 03-10. КЛАССИЧЕСКИЕ СИЛЛОГИЗМЫ 4-ой ФИГУРЫ в U-логике: https://youtu.be/ardcoFLhujs
- и т.д.
Предложенное же голосование же за интересные темы – просто дань классическому РАН-енному популизму. Как «у своё уремя» говорил тов.Брежнев: «Мы голо…совали, голо…суём и будем голо…совать!» :-) Увы, полученное Вами «классическое образование» НЕ ПОЗ-ВО-ЛИТ Вам создать нечто новое, при этом (11:23) «обладающее [РЕАЛЬНОЙ! А НЕ ВЫСОСАННОЙ ИЗ ПАЛЬЦА] научной новизной». Не сомневаюсь, что даже я смогу в обещанном Вами 160-странинчном докладе найти массу концептуальных ошибок. Впрочем… «надежды юношей питают». Успехов Вам на новом и пока по-старому бесполезном «научном» поприще! :-)
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1