Comments by "Геннадий Загрунный" (@user-du8cv6ww4g) on "Как рождается знание" video.

  1. Процесс развития человека в обществе Процесс становления и развития человека, очень длительный, сложный и многообразный...На первом этапе развития, ПЕРВОБЫТНОМ, Природа определяла все параметры этого процесса, в том числе, обеспечивая право на жизнь человека. То, что свидетельствует о самом факте первобытного развития, это - рост численности населения и повышение средней продолжительности жизни человека(если считать происхождение человека от обезьяны, средняя продолжительность жизни которой 10-15 лет, то средняя продолжительность жизни человека к концу первобытного периода равнялась 20-25 годам!) и всё это наряду с изменяющейся внешностью(ростом, весом, осанкой, изменением внутренних органов и пр.) а также с образованием семьи, родов, кланов, общин... Завершающим этапом первобытного периода развития стало рождение собственности, как инструмента ускорения развития человека, особо стоит подчеркнуть - развития человека в ОБЩЕСТВЕ человеческом!... Он(человек) развивается в обществе, и развивается при этом и общество!...правда, развитие не всегда определяется именно РАЗВИТИЕМ, человек в обществе может вместе с обществом не развиваться, называется ЗАСТОЙ, а может человек с обществом деградировать... и вырождаться... Так вот, путь ускорения развития человека -ОДИН!!! Но он(путь) разделён на два периода: 1. рабский период(способ) развития человека и общества, или рабская демократия,... 2. либеральный период(способ) развития, или - либеральная демократия.... Эти два пути характеризует качество демократии. Качество демократии формируется следующими показателями(параметрами): 1.изменением количества собственников и количества рабов, 2.изменением производительности общественного труда, 3.возрастанием капитала... 4.изменением разности в доходах между самыми богатыми и самыми бедными членами общества(децильный коэффициент), 5. качеством жизни человека... ПУТЬ УСКОРЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА В ОБЩЕСТВЕ После первобытного развития, когда право на жизнь человека ОБЕСПЕЧИВАЛОСЬ ПРИРОДОЙ, наступила эпоха ДЕМОКРАТИИ. Демократия, это общество, разделённое на собственников и рабов!... Вот это есть ОСНОВНАЯ характеристика демократии!.... Другие характеристики демократии, это - временнАя эпоха, исторический процесс и власть...(власть НАРОДА или власть одного человека(авторитарная власть)) История демократии, это история изменения в историческом процессе количества собственников и количества рабов, изменением производительности общественного труда, ростом капитала, изменением(сначала ростом при рабской демократии, потом - снижением при либеральной демократии) разности в доходах между самыми богатыми и самыми бедными членами общества, что определяет качество жизни человека. По этому параметру эпоха демократии делится на два периода: 1. период рабской демократии, основан на праве "сильного"!, когда количество собственников в процессе истории СОКРАЩАЕТСЯ в пределе до одного!(монарх, император), всё остальное население становиться его рабами! Важно отметить, что в этом периоде рабской демократии сначала нормально идёт развитие человека (растёт средняя продолжительность жизни человека и растёт количество населения), затем наступает длительный застой, который сменяется деградацией человека при монархиях и империях! Причиной такого "развития" является всё возрастающая разность в доходах между самыми богатыми и самыми бедными членами общества. Это обстоятельство НАС заставляет менять направление развития человека. 2.период либеральной демократии, основан на предоставлении ВСЕМ свободы, которая даёт возможность бороться за равенство, когда количество собственников начинает увеличиваться, а количество рабов-сокращаться. Этот процесс идёт до тех пор, пока все станут собственниками! В этом процессе развитие человека идёт по экспоненте, т.е. без застоев и деградации..., при условии роста производительности общественного труда(росте капитала), снижении разности в доходах между самыми бедными и самыми богатыми членами общества, что способствует повышению качества жизни всего населения. Конечный итог такого развития - равенство и справедливость в отношениях людей в обществе!... Следует особо подчеркнуть, что период либеральной демократии исключает захватнические войны по причине снижения разности в доходах между людьми!...
    4
  2. Нас пока интересует ДЕМОКРАТИЯ. Демократией в Древней Греции было названо общество(первобытная община), образовавшееся в результате формирования человека, семьи, родов и кланов семейных. И можем считать, что развитие человека, это повышение его(человека) качества жизни, основанное на совершенстве человеком собственности, окружающей первобытного человека. Ещё раз давайте скажем, почему венец первобытного развития человека - общину(власть народа) можно назвать коммунизмом, потому, что в процессе историческом совершенствования собственности, каждый член первобытной общины в конечном итоге становится собственником! Т.е. направление развития - совершенствование владения собственностью с целью её обретения для обеспечения повышения качества жизни человека, владеющего собственностью!.. В сегодняшнем мире превалирует европейский способ развития, основанный на совершенствовании демократии, совершенствовании ВЛАСТИ НАРОДА! Это привлекательно для всех, но не понятно практически никому до настоящего времени!... Почему непонятно?... да потому, что мы используем всё ещё греческие слова политических и социальных явлений, смысл которых современными людьми утрачен, но мы ими пользуемся, не утруждая себя разъяснениями! Так, мы путаем империю с демократией в форме либерализма, что ведёт общество к катастрофическим последствиям! И абсолютно не связываем демократию с таким явлением, как рабство!... А именно с рабства и начался процесс совершенствования демократии, как власти народа, процесс развития человека и общества рабским способом, который в настоящее время трансформируется в либеральный способ развития человек и общества.
    4
  3. Что такое демократия... 1. Демократия, это ускорение развития человека и общества по сравнению с первобытной эволюцией человека... 2.ДЕМОКРАТИЯ, это такое СОСТОЯНИЕ общества, когда в результате возникновения частной собственности, её развития и в связи с началом борьбы человека за увеличение её(частной собственности) размеров, общество делится на собственников и рабов, при этом право на жизнь человека обеспечивается правом на владение и управление частной собственностью для собственников и правом на труд для рабов.. Частная собственность возникла и совершенствуется исключительно как инструмент ускорения развития человека! 2. ДЕМОКРАТИЯ, это различные формы взаимодействия власти и общества, в частности, ДЕМОКРАТИЯ, это власть собственников(НАРОДА) или это автократическая власть. 3.ДЕМОКРАТИЯ, это временная эпоха между первобытным строем и целью развития человека. Цель развития человека - создание такой собственности(частной) , которая обеспечивала бы право на жизнь каждого человека за счет права на владение и управление собственностью! 4.Демократия, как Власть собственников, обеспечивает достижение цели развития человека. 5.Демократия, как авторитарная власть, не обеспечивает развитие человека уже на стадии империй, история показывает, что все империи распадаются. 6.Эпоха демократии разделяется на два периода: а.период рабской демократии, в процессе которой собственников становится меньше и меньше(в пределе - ОДИН!...-монарх-император) , который обобществляет всю собственность!... б.период либеральной демократии, в процессе которой количество собственников возрастает(за счет разобобществления-приватизации)до тех пор, пока все станут собственниками!
    3
  4. Рабская демократия и либеральная демократия Мы в октябре 1917 года "сфальшивили" с коммунизмом и социализмом! Чтобы это понять, надо знать, чем, какими параметрами обозначен ПУТЬ развития человека? После первобытного развития, когда право на жизнь человека ОБЕСПЕЧИВАЛОСЬ ПРИРОДОЙ, наступила эпоха ДЕМОКРАТИИ. Своё определение - ВЛАСТЬ народа, демократия получила при прямой демократии, когда общества были ещё малочисленны и ВСЁ общество принимало решения об обеспечении жизни, собираясь на одной площадке!... А дальше, в результате развития численность населения растёт, на одной площадке уже ВСЕ не помещаются и при этом количество собственников УВЕЛИЧИВАЕТСЯ! Но, с какого-то момента начинается борьба за увеличение собственности, и с этого момента количество собственников начинает сокращаться. Этот процесс осуществляется путём захватов чужой собственности по праву силы, сильный собственник убивает слабого или выгоняет его, затем нанимая слабого для обслуживания своей увеличившейся собственности. Общество при этом разделяется на сильных и слабых(собственников и рабов) Власть в обществе начинает осуществляться не ВСЕМ обществом, как прежде, а только представителями собственников и философами! Такая власть стала называться представительной демократией. При этом структура общества менялась следующим образом: количество собственников сокращалось, а количество рабов росло. Потому этот период получает название РАБСКОЙ демократии! История демократии, это история изменения в историческом процессе количества собственников и количества рабов и изменения разности в доходах между самыми богатыми членами общества и самыми бедными. По этому параметру эпоха демократии делится на два периода: 1. период рабской демократии, когда количество собственников в процессе истории СОКРАЩАЕТСЯ в пределе до одного!(монарх, император), и одновременно в этом же историческом процессе изменяется разность в доходах между самыми богатыми и самыми бедными членами общества. Только в настоящее время стало понятно, что развитие человека в этом процессе обеспечивается только до определённых(пороговых) значений, выше которых развитие прекращается, а если разность в доходах не остановить, то начинается деградация человека и общества! Это обстоятельство НАС заставляет менять направление развития человека. 2.период либеральной демократии, когда количество собственников начинает увеличиваться, а количесто рабов-сокращаться и при этом в результате роста производительности труда разность в доходах между самыми богатыми и самыми бедными начинает сокращаться и при достижении коммунизма разность в доходах исчезает!, когда ВСЕ станут собственниками! В этом процессе развитие человека идёт по экспоненте, т.е. без застоев и деградации...И, самое главное, - без захватов чужих территорий(без войн)!!!...
    2
  5. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА Чтобы рассуждать о свободе, справедливости, о демократии, о развитии человека и общества, об общественно-экономических формациях и пр., необходимо давать им ясные и четкие формулировки, которые можно извлечь вот из такого представления(конструкции) Всемирной истории развития человека и общества: 1. эпоха ПЕРВОБЫТНОГО развития, когда право на жизнь каждого обеспечивалось не только Природой(собирательством и охотой) но и совершенствованием собственности - инструментов для собирательства и охоты, обеспечивающей повышение качества жизни человека), 2. эпоха ДЕМОКРАТИИ, демократия, это такое состояние общества, когда в результате возникновения частной собственности общество разделяется на собственников и трудящихся(право на жизнь каждого человека обеспечивается правом на владение и управление частной собственностью и правом на труд). Исторические закономерности развития человека и общества разделяют эпоху демократии(ускорения развития) на два этапа: А. РАБСКАЯ демократия(активное развитие), общественно-экономические формации на этом этапе — города, княжества, государство, империя. Этот этап характерен захватническими войнами(войны, это основное производство рабского этапа демократии)! Целью войн всегда был захват(обобществление) земли и труда(рабов). Закономерности этого этапа: количество собственников всё время сокращается, в пределе — до одного — монарх-император, количество трудящихся(рабов) возрастает, этот этап сменяется Б. ЛИБЕРАЛЬНОЙ демократией(интенсивное, инновационное развитие), этот этап начинается с предоставления СВОБОДЫ рабам, разобобществления(приватизации) собственности. Общественно-экономические формации этого этапа — феодализм, капитализм, социализм. На этом этапе войны исключаются, (примером может служить Европейский Союз). Закономерности либеральной демократии: количество собственников увеличивается по мере роста производительности общественного труда. Итак, рабский способ развития человека характеризует ОБОБЩЕСТВЛЁННАЯ СОБСТВЕННОСТЬ и АВТОРИТАРНОЕ управление обществом. Обобществление, это процесс перехода собственности от одного собственника к другому по праву силы!... Либеральный способ развития человека и общества характеризует СВОБОДА(справедливость), ПРИВАТИЗАЦИЯ(постепенная, по мере роста производительности общественного труда) собственности или рост численности собственников, РЕГУЛЯРНО СМЕНЯЕМАЯ ВЛАСТЬ в обществе(полное исключение авторитаризма!) Вот из этих рассуждений и вытекает ЦЕЛЬ развития человека, пока можно назвать её(цель) конечной: СОЗДАНИЕ ТАКОЙ СОБСТВЕННОСТИ, КОТОРАЯ БЫ ОБЕСПЕЧИВАЛА ПРАВО НА ЖИЗНЬ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА ПРАВОМ НА ВЛАДЕНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ ИМ ЧАСТНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ!... Возникает вопрос: где, в каком ряду истории находятся существовавшие реально в 20м веке коммунизм-социализм и фашизм?... Какие политико-экономические характеристики присущи этим двум общественно-экономическим формациям? 1.Авторитарная власть характеризует обе формации. 2.Собственность: для коммунизма - обобществлённая(государева-государственная), для фашизма - крупная частная(олигархическая) собственность. Эти две формации являются неудачным вариантом перехода от рабской демократии к либеральной, когда авторитарная власть подминает общество(парламентскую власть) и выбирает неверный путь развития: коммунизм возвращает общество в рабскую демократию(обобществлённая собственность и авторитарная власть)!, а фашизм - тупиковый путь развития(олигархизм)! , когда народ по своему неразумению поддерживает с энтузиазмом свою АНТИнародную власть! Обе формации могут длительное время существовать исключительно за счет подавления авторитарной властью общественного мнения! Осуществляется это путём коррупции, рэкета, завышенных расходов на полицию, и ведения захватнических войн, для чего многократно и неоправданно завышаются расходы на ВПК в ущерб социальным расходам! В этом же ряду мы находим и исключительно положительный результат перехода к либеральной демократии через авторитарную власть: это Сингапур, Ли Куан Ю(к сожалению, только что умер....), наши дни... Значит есть авторитарные правители, умеющие свои авторитарные устремления к власти согласовать и подчинить интересам народа!...
    2
  6. Развитие общества Развитие человека обеспечивает и развитие(застой или деградацию) общества, которое выражается в смене общественно-экономических формаций.(ОЭФ) Смена ОЭФ есть результат накопления человеком и обществом определённого объёма знаний и опыта, которые требуют изменений в улучшении качества и объемов передачи, накопления и хранения этих знаний и опыта. Этапу рабской демократии соответствует: прямая демократия, трансформируещаяся в демократию представительную, а представительная демократия - в монархию-империю! При этом продолжает формироваться общество: 1.города, 2.княжества, 3.республика, 4. государство Этапу либеральной демократии соответствуют известные нам ОЭФ: 1.феодализм, 2.капитализм, 3.социализм, 4. коммунизм. А теперь покажем отличия олигархизма от капитализма и социализма. Все должны понимать, что эти ОЭФ представляют собой процесс, исторический процесс изменения (сокращения) разницы в доходах между наиболее обеспеченными(богатыми) слоями общества и наименее обеспеченными(бедными) слоями. Итак, отличия олигархизма от капитализма и социализма описываются в статистике одним показателем, децильными коэффициентом. Децильный коэффициент, это отношение доходов 10% самых богатых людей общества, к доходам 10% самых бедных. Олигархизму соответствует значение децильного коэффициента более 10ти! Капитализму - менее 10ти, Социализму - менее 4-3х. Коммунизму - 1,0.... Преградой развития человека в обществе всегда становится организация власти в обществе. История свидетельствует, что возможно и отсутствие развития(называется застой), или даже может наступить деградация человека и общества, если её не остановить, то происходит вырождение населения(исчезновение цивилизаций). Это всё - исторические факты. Нас интересуют причины этих явлений и способы и пути их преодоления для обеспечения непрерывного и неуклонного обеспечения развития человека и общества. Подводя итоги, отметим, цель развития человека и общества - постоянное повышение качества жизни человека! Чем можно обеспечить это повышение?... постоянным ростом производительности общественного труда!.
    2
  7. Спасибо за ссылку и коммент, "покопаться" в психике, мозге, нервной системе, нравственности человека.... пока рановато, пока нечем измерять эти вещи, чтобы видеть и описывать их развитие. Пока развитие человека выражается через изменения качество его(человека) жизни. Качество жизни, это постоянно растущий показатель, им оперировать трудно, но повышение качества жизни ведёт к росту средней продолжительности жизни человека и росту численности населения, снижение качества жизни ведёт к снижению и средней продолжительности жизни человека в обществе и к снижению численности населения общества.
    2
  8. Современная история развития человека? Мы живём в эпоху, когда человечество переходит от рабского способа развития к либеральному. А история развития человека такова: 1.после зарождения жизни мы(человечество) прошли первобытную эпоху развития, которая длилась миллионы лет, направления развития, не обеспечивающие развитие Разума, Природой устранялись, Разум выживал и искал путь дальнейшего развития, 2.после первобытного развития человечество нащупало возможность демократического развития человека в обществе в результате возникновения частной собственности, т.е. частная собственность возникла как инструмент развития человека. Начальный период развития оказался тупиковым(рабская демократия), очевидно потому он оказался тупиковым, что основан на убийстве человека человеком. Основным производством этого периода развития стала война и главной инновацией - способ уничтожения всего человечества, Разума. Природа очевидно найдёт способ возрождения жизни, но это может быть без нас, без современного человечества. 3.Но отдадим должное человечеству, оно нашло способ дальнейшего демократического развития, этот способ называется либеральным развитием или либеральная демократия. Этот способ исключает войны( убийства.). Но, мы находимся в переходном периоде. Современные войны идут по границе между развитием и отставанием и вырождением. Развитие обеспечивает Запад(США, ЕС, Япония, Южная Корея), к ним можно отнести и Китай. Отставшие в развитии цивилизации, русская и исламская, продолжают развивать рабское производство(войны) и совершенствовать рабские инновации - производство и совершенствование вооружений, направленных на убийство человека, вместо инноваций, обеспечивающих повышение качества жизни человека и общества.
    2
  9. Обновление закономерностей развития человека О каких закономерностях идёт речь?... Об исторических закономерностях!... , которые являются основой парадигмы развития человека и общества. Даю коротко закономерности, установленные Марксом: 1. первобытное развитие человека, 2. рабовладельческий период развития, 3. феодализм, 4. капитализм. ....(потом идёт многоточие. а дальше - в скобочках (....коммунизм, без определения и без пункта!!!...) Какие выводы из этих закономерностей можно сделать?... Ну, и даже из этих закономерностей можно понять, что сразу после рабовладельческого периода развития ОТДЕЛЬНО рассматривать "строительство" капитализма без феодализма можно?... или нельзя?... отдельно "строительство" коммунизма без "строительства" феодализма-капитализма можно?... или всё же нельзя?... На каком основании Ленин в 1918 году начал "строительство " коммунизма?... не дав определения этому коммунизму?... Как можно "строить" то, не зная что это будет?... А дальше Сталин начал "строительство" социализма, не понимая что это такое!..., назвав социализмом то же самое, что Ленин называл коммунизмом!!!... НОВЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ 1. первобытный период развития человека и формирование общества, право на жизнь каждого человека обеспечивала Природа. О факте развития человека свидетельствует повышение средней продолжительности жизни человека от 10-15 лет до 20-25 лет, и рост общей численности людей. 2. Демократия, когда право на жизнь собственника обеспечивается его правом на владение и управление собственностью, а право на жизнь раба обеспечивается только его(раба) правом на труд. Эпоха демократии состоит из двух периодов: а. период рабской демократии, когда количество собственников снижается, а количество рабов -возрастает. Последней фазой рабского развития являются монархии-империи - высшая форма рабства!... б. либеральная демократия, когда количество собственников возрастает за счет разобобществления(приватизации) собственности и самое главное - за счет повышения производительности общественного труда. а количество рабов, получивших свободу (вышедших из рабства!) - снижается...
    2