Comments by "Татьяна Чуносова" (@user-lq3kv2zf8r) on "⚡️КАК НАРУШАЮТСЯ ПРАВА ШКОЛЬНИКОВ" video.

Абсолютно согласна. Я в 9 классе была абсолютно не готова выбирать профессию и уходить в колледж. В гуманитарных классах часто бывает уклон на языки, а у нас иностранный преподавали слабо. Хорошо у меня было с родным языком, литературой, биологией, географией, экологией, правом и т.д. Зачем выбирать за детей? Они сами знают, что им понятно и интересно.
5
@shashlychokplays326 , я в 11 лет начала писать стихи и захотела идти в этом направлении, правила русского языка ради этого учила. Но мои родители посчитали это несерьёзным и после 11 класса уговорили меня на медицину. Они-то взрослые - лучше знают жизнь, а связей и денег на журналистику у нас не было.
4
Неоднозначно. У нас были такие мальчишки, что и мы, сверстники, и учителя мечтали, чтобы они ушли после 9 класса. Когда одного взяли по уговорам матери в 10 класс, то все были в ужасе. Он продолжил не учиться сам и мешать другим. Но, к счастью, ещё осенью он школу бросил.
3
@АлинаДёмина-г8з , я на бюджет поступила, сдав русский и биологию.
1
@АлинаДёмина-г8з , ну, кому что дано. Классы широкого профиля тоже нужны. Тем более, что учителя разные. Один свой предмет хорошо преподаёт, а другой кое-как, изначально не заинтересовывая в нём учеников. У нас математичка была слабая, а химик вообще никакой. Так что, как предмет по выбору, химию никто не сдавал.
1
@АлинаДёмина-г8з , математика и русский были обязательные и три по выбору в 11 классе, а вступительные были русский и биология. Сначала в медколледж, а через года в педвуз поступила на бюджет, сдавая вступительными биологию и русский. Это были 2001 и 2004 годы.
1
@АлинаДёмина-г8з , базу-то должны дать, а не только назвать параграф, который на дом задали, чтобы дети хоть чуть науки поняли. Но многие сейчас ничего не объясняют, а только параграфы называют.
1