Comments by "zemlyanin" (@zemlyanin9) on "ScienceVideoLab"
channel.
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
>> "вопрос к Александру Соколову: а у тебя самого есть критическое мышление к историкам и археологам, или ты тупо все их работы безаппеляционно принимаешь на веру?"
Чушь полнейшая! Никто из адекватных людей бездоказательно ничего не воспринимает. Наука вообще основывается на доказательности, постоянных перепроверках при поступлении новых данных, на критике со стороны коллег-ученых. В том числе и настоящая наука-история работает по этому же принципу.
>> "Ты настолько рьяно их защищаешь"
Еще одна чушь. Защищаются вовсе не ученые, а научное знание в целом.
>> "что невольно задаешься вопросом, неужели в истории и археологии настолько все плохо, что они нуждаются в защите?"
Конкретно в нашей стране - да, с наукой всё плохо. Те унизительно жалкие гроши, которые государство выделяет на науку, привели к тому, что эту науку колошматит в агонии, а многие отличные умы сваливают жить за кордон, где им таки обеспечивают нормальные, а не скотские, условия работы и бытовой жизни. И во многом именно поэтому в нашей стране расцвело мракобесие под эгидой задорновых, петриков, фоменковых, резунов и прочих подобных товарищей.
>> "Может быть люди не верят историкам не от собственного невежества, а простого тупого бреда их писанины, даже на поверхности?"
Вы сами себе противоречите. Сначала требуете каких-то там критических мышлений, а потом сами же заявляется о ВЕРЕ или неВЕРИИ людей в науку. За верой идите в церковь. А если нужна наука - сходите за критическим мышлением - хотя бы лично для себя.
>> "Не задумывался, что ты сам превратился в слепого фанатика, отрицающего любое критическое мышление в рамках истории и тем более археологии?"
То, что Вы изволите называть "критикой" науки - это лютые бредни, смехотворный лепет, который раскалывается с легкостью даже не специалистами.
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1
-
1