Comments by "Vladimir Familio" (@Vladimir_Familio) on "Андрей Курпатов"
channel.
-
3
-
3
-
3
-
3
-
@edmonddantes2831 использование ИИ может привести, а точнее, обязательно приведет к непредсказуемым последствиям. Ведь наше мышление и речь основаны на означивании и моделировании реальности и нашего опыта взаимодействия с ней. У ИИ нет опыта взаимодействия. Для ИИ реальность - результат наших интерпретаций реальности. То есть, возможна ситуация, когда будет увеличен разрыв между нашей моделью реальности и самой реальностью, т.к. мы, люди, будет воспитывать детей с помощью ИИ. Произойдет как бы информационное зацикливание Человек - ИИ - Человек. И этом кругу нет места реальности и контактам с ней. Также, нужно понимать, что ИИ будет подвержен эволюции со всему вытекающими, где уже вы - среда для этих процессов. Точно также, как мы развивались в среде леса, степи и рек. используя растения и животных, как ресурс. В данном случае, человек - ресурс и среда для эволюционных процессор ИИ. Это новая сущность, возможно, революционная, главная на планете.
3
-
2
-
2
-
2
-
@alexanderyemelianov5323 это не глупость. То есть глупость запланированная. А как еще отвечать людям, что жизнь это неизбежный необратимый процесс? Что цели, смысл, доброта, ум - этого не существует и все иллюзии? Что не существует суъекта, запускающего проуессы, т.к. сам субъект всегда внутри общей системы? Конечно нет! Приходится очеловечевать мысль и одушевлять процессы. И тут они начинают иметь цели. Допустите абстракцию, я не глупец, просто адаптируюсь под мировоззрение людей. Мне приятно, что вы тот редкий зритель, который глубоко понимает суть процессов. В моей абстракции жизнь поддерживает себя, как огонь поддерживает свое горение, расплавляя топливо. Понятно, что это неизбежность без цели, но если люди хотят цель, то цель в самом горении, а не дыме или нагреве помещения, т.к. системы стремятся к гомеостазу, иначе они быстро исчезают.
2
-
@alexanderyemelianov5323 СССР был искусственно созданной системой (которая рассыпалась, как только ее перестали искусственно удерживать в связке). Как любая система, она имела уникальные свойства и достижения были вызваны вызовом реальности - или космос или смерть системы прямо сейчас. Это вызов извне. Но как советсткий гражданин, как было верно подмечено выше, был (и есть) глуп, наивен и с жутко заклишерованным сознанием. Когда помер Сталин, народ не просто осиротел, он лишился ума и воли сохранять свою страну. И "суперграмотные" граждане за 40 лет так и не смогли осознать процессы распада своей уникальной страны. Да что там осознать, если даже теорию марксима (основное, что нужно знать каждому) знал идеально понимали только гробовщики 90-х, тот же Чубайс. Если бы все были грамотны, разобрались бы в теории и поняли критические ошибки в марксизме, которые можно было обнаружить уже с 50х годов любому желающему. То, что идея коммунизма приводит к выращиванию спящих зомби можно понять сегодня за один месяц. 40 лет не хватило?? Да всем было плевать. Все ходили и спали - государтство все решит. Сейчас верят в бога, а тогда - государство, как добрую мамку с соской.
2
-
2
-
@tamotamo284 аналогично делаем. Только проблема, что социум воспитывается иначе, с гаджетами. Ребенок будет иметь отличные от социума ценности и восприятие окружающего мира, что осложнит взаимодействие с социумом. Социум ребенку6 нужен для развития ДСМ и социальных навыков. Что будем делать? Наблюдал картину у соседских детей - двое мальчиков залипают на улице в телефоны, а девочка, явно холодная к интернету, общительная, но одинокая - не с кем поговорить, поиграть. Пацаны игнорят ее. И еще подслушал разговор двух других девчонок на качелях - разговор только о шел про собственные каналы на ютубе, про подписчиков и загрузку видео. Общество, если общается, то об инете.
2
-
@tamotamo284 согласен, надо попробовать. Еще можно, как Савельев рекомендует, менять среду для детей - менять школы, место жительства, развлечения, задачи, привычные продукты питания - чтоб организм получал новые социальные навыки, укреплял иммунитет, спектр питательных веществ.
Выходит, причина деградации - комфортные неизменные условия жизни, типа болота. Ребенок вырабатывает динамические стереотипы на все ситуации и "привет" мышление.
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
@realTrue3 конечно, это неизбежно, пока ученые- обычные смертные, им нужно жилье, пища, девки, пьянки. Это влияет на науку. Но будьте оптимистом - сотни лет всем заправляла церковь и сжигала любого, кто вякнет, что это все бред. Сейчас мы хотя бы знаем, что барометр с дождь за окном как-то связаны - уже есть толк, лучше, чем религия и суеверия.
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
По поводу того, что здоровый человек не должен задумываться о смысле жизни - очень сомнительно! Главное преимущество человека перед другими животными - языковое моделирование мира, определение в мире себя, сущности под названием "жизнь" и поиске ее цели. Очень странно слышать от вас, что смысл жизни искать не нужно, думать о нем не нужно. Все равно, что советовать девушкам, сдавшим на права ПДД, не изучать устройство автомобиля. Интересуешься, что там дальше педали газа - значит к психотерапевту? Значит, если ты любопытен, имеешь желание и стремление разобраться в мире, в себе, в жизни - пора лечиться? Ох, Андрей, жаль я не могу с вами поспорить. И вам никто не задает сильных вопросов, зачем вы окружили себя поддакивающими слушателями? Вы же сами писали, что внутри вашей головы не может быть взвешенной оценки своих решений и выводов. Что обязательно вам должны говорить "нет, ты не прав!". Так где же ваши оппоненты?
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
@АндрейГоршков-р7з бороться не стоит, но теперь есть метасознание - вы объясняете свое поведение себе по-научному и можете, когда нужно совершить трудный выбор, двигаться к желанному результату. Например, вы понимаете, что любите алкоголь и можете оправдывать это, то когда вас позовут на пьянку, вы можете отказаться вовремя, используя другую доминанту потребностей, например, размножиться. Метасознание (грамотное моделирование себя) дает косвенный слабый контроль в узких пределах.
2
-
2
-
2
-
2
-
2