Comments by "dumler_nvvb" (@dumler_nvvb) on "Точка сборки" channel.

  1. 1
  2. 1
  3. 1
  4. 1
  5. 1
  6. 1
  7. А что хорошего? Только людей дурит. Он за монархию выступает, вы в курсе? Против Октября, против Ленина, причем какие-то дурацкие фейки про Ленина распространяет, которые не подтверждаются никакими документами. Зато Сталина выставляет всесильным демиургом-анператором, когда тот всего лишь был верным учеником Ленина. И без Ленина никогда не было бы Сталина. А в данной передаче у меня уши начали вянуть на первых 10-ти минутах. Новое слово в науке: буржуазные революции происходили, оказывается, не за ограничение прав земельной аристократии и устранение препятствий для развития капитализма, для высвобождения рабочих рук для промышленности из крестьянства, а для устройства ЦБ!)))))) Клоун. Ну сколько можно тащить этого клоуна в эфир, ведь он несет натуральный бред, как только выходит за пределы своей узкой компетенции в вопросах международной торговли. P. S. Как можно называть обслугу капитала в Госдуме «народными избранниками»????? Ну сколько можно раз за разом повторять этот бред? Народные избранники остались в СССР, сейчас в депутаты выплывают только те, кого спонсирует капитал. За редчайшим исключением (медийные люди типа Делягина, Шаргунова, которые, тем не менее, также не свободны от диктата капитала), которое только подтверждает правило!
    1
  8.  @yozhleszy  Изначально позже вступили в капитализм, не имели колоний, не грабили другие страны, не имели того накопления капитала, что сделали страны запада на торговле рабами и грабеже колоний. Царское правительство тупило с освобождением крестьян, а после освободило их, но без земли. Точнее, с кабальными выплатами за землю. Выкупные платежи должны были окончательно погаситься крестьянством по плану к 1932 году (!!!), были отменены революцией 1905-07гг. То есть не было возможностей для развития капитализма, для первоначального накопления капитала, для индустриализации, для урбанизации, для развития внутреннего рынка. Суровый климат, низкий прибавочный продукт, огромные территории = дорогая логистика. Постоянные "визиты" соседей, то Польши, то Наполеона, то объединенной нацистской Европы. Необходимость все время выделять существенные средства на оборону. Постоянные санкции западных государства, с первого дня СССР, ограничения в плане научно-технического сотрудничества. Российский продукт и сейчас неконкурентоспособен в рамкам капиталистического разделения труда. Швее из Бангладеша можно платить 1 доллар в день, а россиянину - нет. Плохая демография, население стареет и вымирает. Малый внутренний рынок. При социализме мы могли производить всё, потому что у нас был свой рынок социалистических стран (он, конечно, не был замкнутым, но все же), плюс плановое управление народным хозяйством, плановое ценообразование, субсидирование убыточных отраслей, социальная защищенность, которая работает на увеличение населения, а значит, на рост производства и т.д.
    1
  9. 1
  10. 1
  11. Как всегда, очень информативная беседа с Н. Я. Азаровым. У меня вопрос: кто создавал "электронное правительство" в Эстонии? И на чье бабло? Уверена, что там большинство русских программистов.И наверняка, даже если на сам проект деньги выдавались Европейской комиссией, было много инвестиций в айти-сферу из России. Для росбуржуев Прибалтика всегда была отмывочным хабом и местом хранения бабла. По утверждению В.Боглаева, у всей Прибалтики колоссальный (для их мизерных экономик торговый профицит с Россией. То есть мы им поставляем-поставляем, они жрут, а мы от них взамен ничего не видим, кроме постоянной русофобии и жалких попыток этих шавок укусить русского медведя. Только, разумеется, не "мы", а как раз рос.буржуи, которые туда капитал вывозят. Не для развития же своей Родины бабло тратить, чтоб русский Ванька хорошо жил, а припрятать на "благословенном" западе, чтобы прибалты и дальше жили за счет русских и при этом кусали дающую руку.
    1
  12. 1
  13. 1
  14.  @Василь-т8о  А чем вас не устраивает характеристика? Все верно сказано. Артамонов никакой и не эксперт, и не военный эксперт, не разведчик, а шулер и проходимец, которого кто-то влиятельной рукой зачем-то по глупости раскручивает. Читаем правду об этом псевдоразведчике и псевдоэксперте, ищется по запросу: Кто вы, доктор Д’Арамонт? (журналистское расследование). Часть 1 Михаил Васьков 30 января, 2024 Там настолько убийственная характеристика персонажа, что его можно просто вычеркивать из общественного поля навсегда. На указанной мной страничке - профессиональный разбор лжеца и антисоветчика Артамонова со стороны нашего спеца-фсбшника. Артамонов - откровенный нацист, назвал ук-цев людьми второго сорта. Кроме того, персонаж -махровый антисоветчик и до кучи поддерживает Из-ль в творимом этим недогосударством геноциде. Одним словом, дрянь-человек. Школьников - тоже чисто болтолог.
    1
  15. 1
  16. 1
  17. 1
  18. 1
  19. 1
  20. 1
  21. 1
  22. 1
  23. 1
  24. Для тех, кто еще не знает, что в Я-браузере есть функция краткого пересказа: 00:25:46 Энергия и ее измерение • В видео обсуждается, что человек является единственной силой на Земле, у которой коэффициент полезного действия (КПД) деятельности выше 100%. • Это означает, что благодаря развитию сознания и технологий, мы можем создавать инструменты, которые позволяют нам закрываться от дождя и воды. • В видео также обсуждается, что такое энергия и как ее можно измерить. • Энергия - это мера затраченной и полученной энергии, а КПД - это отношение потока затраченной энергии к потоку полученной энергии. 00:34:46 Закон исторического развития общества • В видео обсуждается закон исторического развития общества, открытый Поби Георгиевичем Кузнецовым. • Этот закон гласит, что время, затрачиваемое на удовлетворение одной и той же общественно необходимой потребности, исторически уменьшается. • Это означает, что если раньше для удовлетворения первичных потребностей требовалось больше времени, то сегодня это время уменьшается. • В видео также обсуждается, что это приводит к увеличению свободного времени, которое можно использовать для управления временем и увеличения социального времени.
    1
  25. 00:38:23 Управление временем и потребности • В видео обсуждается вопрос управления временем и его влияние на экономику страны. • Отмечается, что только 10% времени, затрачиваемого на экономику, используется для создания продукта и услуг. • Вводится понятие "труд" и "антитруд", где труд - это затраты энергии, направленные на удовлетворение потребностей общества, а антитруд - это затраты энергии, направленные на потери системы. 00:42:14 Качество жизни и продолжительность жизни • В видео говорится о необходимости роста продолжительности жизни и достижении бессмертия. • Обсуждается, что средняя продолжительность жизни в России не самая высокая в мире, и что наука, технологии и затраты времени общества должны быть направлены на увеличение продолжительности жизни. 00:46:52 Персональная ответственность и развитие творческих способностей • В видео подчеркивается важность максимального развития творческих способностей для развития жизни. • Обсуждается необходимость введения персональной ответственности за действия, которые могут способствовать деградации жизни.
    1
  26. 1
  27. Курцвейл - глубоко больной человек, психически нездоровый. Зачем его приводить в качестве какого примера, да еще называть гением? Кому будет нужна его цифровая копия после его смерти?)))) Он слишком много думает о себе. Чтобы человек жил вечно, надо сделать много хорошего для людей, и тогда ты будешь жить в памяти народной вечно, как Гаутама, Христос, Ленин, Сталин, Симон Боливар и т.д. А цифровые копии обычного человека никому не нужны. Хорошо, если правнуки пару раз глянут цифровой диск прадеда, и то им хватит нескольких фото, весь архив никому не нужен. Такова жизнь. Мы свои-то фото редко пересматриваем (цифровые), а кому интересны чужие. Да и цифровое "бессмертие" - штука дорогая, доступная немногим. И точно не могущая быть доступна многим из-за опять-таки нехватки редких металлов на все это цифровое безумие. Но самое главное, мы и так бессмертны - мы продолжаемся в наших потомках. Жизнь периодически должна прерываться, чтобы не шло накопление ошибок в генах, чтобы гены смешивались в ребенке и давали жизнеспособное потомство, приспособленное под конкретные исторические условия, которые все время меняются. Кроме того, у нас уже есть наш внетелесный аватар - это наша душа (подсознание, эмоциональный комплекс, накопленная по жизни информация), которая, как утверждают некоторые религии, перерождается во множестве жизней. Ведь в этой Вселенной ничто не исчезает бесследно: если где-то убавилось, значит, где-то прибавилось. Информация не исчезает, а, скажем, хранится в квантовом облаке, пока мозг обучается работать с ней.
    1
  28. 1
  29. 1
  30. 1
  31.  @ИринаАферова-в2я  Нет, это монархический миф. ​Электрификации в РИ не было, были отдельные бизнес-проекты по обеспечению электроэнергией отдельных заводов, как правило, работавших на иностранный капитал. Ну плюс Зимний дворец и еще некоторые объекты в том же духе. Никакой системной работы по электрификации всей страны, всего народного хозяйства при царе в помине не было. Эта колоссальная работа была сделана впервые. в России, в мире именно при советской власти. В РИ всё только растаскивали, воровали, ставили сословные перегородки, помещики не давали своих земель под устройство ГЭС и т.д. Ну а "царские" инженеры плюнули бы в рожу тем, кто посмел бы назвать их "царскими". Царские - псы режима, каковыми эти инженеры никогда не были. Они были свободными людьми, участвовали в антиправительственных организациях, марксистских кружках. Бонч-Бруевичи - вы тут что-то попутали, они вообще из другой оперы. Один - историк, литератор, другой военный. Отец ГОЭЛРО - Глеб Кржижановский. С
    1
  32. 1
  33. 1
  34. 1
  35. 1
  36.  @alenapg3724  "В 19 веке молодые люди уезжали в европейские высшие учебные заведения в ЧАСТНОМ порядке, по большей части ОТВЕЧАЯ НА ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ ГОСУДАРСТВА в отношении своих образовательных прав. В это время российские университеты готовили исключительно государственных служащих. В уставе 1804 г. так и было записано: 171;…университеты приуготовляют юношество для вступления в различные звания государственной службы», поэтому попадание в ряды студентов лиц несоответствующего социального происхождения ограничивалось. Очень недвусмысленно выразил эту мысль министр народного просвещения (1832—1849 гг.) граф С.С. Уваров: «При возрастающем повсюду стремлении к образованию, наступило время печься о том, чтобы чрезмерным этим стремлением к высшим предметам учения не поколебать порядок гражданских сословий, возбуждая в юных умах порыв к приобретению роскошных (излишних) знаний». Меры принимались самые разные: ужесточение требований к приему абитуриентов (поступать в российские университеты без экзаменов имели право только выпускники классических гимназий); повышение платы за обучение; введение процентных норм приема в высшие учебные заведения евреев, позже даже для «рожденных в иудейской вере», но принявших потом христианство (была отменена только в 1916 г.). Еще одной национальной группой, предпочитавшей получать высшее образование за пределами Российской Империи, были ПОЛЯКИ — в знак протеста против насильственной русификации (в царстве Польском, начиная с конца 1860 гг., преподавание в высших и средних государственных учреждениях велось на русском языке). А чего стоил принятый в 1887 году циркуляр о «КУХАРКИНЫХ ДЕТЯХ», в котором говорилось, что гимназии и прогимназии следует освободить «от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, детей коих, за исключением разве одаренных необыкновенными способностями, вовсе не следует выводить из среды, к коей они принадлежат»!
    1
  37. 1
  38.  @alenapg3724  Судя по всему, никакого обучения за казенный счет попросту не было. Это следует из того, что у царских чиновников не было информации о количестве обучающихся за границей. Читаем дореволюционный справочник: Марголин Д.С. Справочник по высшему образованию: руководство для поступающих в высшие учебные заведения за границей / Д.С. Марголин. — Петроград; Киев, 1915. «Ежегодно значительная часть русской учащейся молодежи отправляется за границу для получения высшего образования… Многих, уже получивших высшее образование в России, толкает туда желание усовершенствоваться в науках. Не мало есть и таких, которых побуждает ехать за границу желание изучить те специальные отрасли научного или прикладного знания, которые в России слабо или вовсе не представлены». "Справочник, хранящийся в нашей электронной библиотеке, — это второе издание (первое было в 1909 г). В нем собрана и систематизирована разнообразная статистическая информация о русских студенческих диаспорах в различных странах. Дополнительная ценность издания в том, что в это время НИ ОДНА ИЗ ОФИЦИАЛЬНЫХ ИНСТАНЦИЙ Российской империи НЕ ЗАНИМАЛАСЬ СБОРОМ И АНАЛИЗОМ подобной информации. Известно, что даже министр народного просвещения П.Н. Игнатьев на одном из заседаний Совета министров по вопросам образования привел сведения о количестве российских студентов за границей, взяв из «ЧАСТНОГО» справочника Д. Марголина." Речь об электронной библиотеки "Молодежь России".
    1
  39.  @user-ui2pj6dh3  Вранье. При царе было много планов и идей. Идея трехлетнего образования для всех детей. Отвергнута Николаем, положена под сукно - тоже монархисты писаются от счастья: при царе, оказывается, были планы ввести всеобщую грамотность)))). Был план перевооружения армии - до 30гг 20 века (где был царь в 1930?))). Был план по выкупным платежам - до 30 гг 20 века (отменены "снизу" первой русской революцией 1905-07гг). Так и у РФ есть много планов, но вот уже 30 с лишком лет капитализма - а никакого рывка России не видно, доля ее ВВП в мировом постоянно сокращается, темпы роста ВВП постоянно отстают от среднемировых, уровень жизни падает/не растет с 2014г. Но вообще-то даже планов комплексной электрификации в РИ НЕ БЫЛО. Были отдельные бизнес-проекты отдельных зарубежных фирм. Был еще некий «Отчёт о деятельности Комиссии по изучению естественных производительных сил России, состоящей при Академии наук» с описанием природных и энергетических ресурсов России, который монархисты приводят в качестве доказательства "царского ГОЭЛРО". Описание ресурсов и ПЛАН РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ – это совершенно разные вещи. Отчеты КЕПС не содержат никаких планов развития экономики. Так что никто ГОЭЛРО при царе горохе не продвигал и не разрабатывал, это очередной монархический миф.
    1
  40. 1
  41. 1
  42. 1
  43. 1
  44. 1
  45. 1
  46. 1
  47. 1
  48. 1
  49. 1
  50. 1